后记_《孩子发烧，母亲该怎么办》_免费在线阅读收听下载

后记
发热并不可怕，可怕的是对发热机理的无知。
社会就是组织起来的个体。社会成为一个自组织的生命体
体却不是社会的基本单元。社会的基本单元是家庭，家庭就像社会
的细胞，无论谁，都需要家庭的庇护，没有家庭的个人，是很难平
稳渡过一生的，也很难成为这个社会的一个稳定的分子。
夫妻组成家庭，孩子是家庭生命的延续，所以，父母倾家荡产
也要维护孩子的生命健康，可以说，孩子健康成长的烦恼，使每一
个父母心。其中最常碰到的是发热。西方医学自古至今几千年，
一直没有解决好发热的治疗，这是它们的文化体制造成的。而我
国，早在公元150年就出了《伤寒杂病论》，非常完善地解决了发热
的治疗。此后这190年的时间，我们又产生了许多医学家，对《伤
寒杂病论》进行了补充，使人类治发热的方法更臻完美，达到顶
峰医生临床所见，绝大多数是发热的病人。可以这么说，绝大多
数所谓的感染性疾病都是从发热开始的，所以，正确认识和治疗发
热十分重要。社会中却有许多误导，把发热认为是病理现象，它们
都来自现代医学。然而，它们的目的是为了卖掉化学药物。例如认
为发热就必须退热，热高了会把脑袋烧坏；发热就必须输液；发热
就是炎症，所以有必须消炎退热等许多错误的医疗科普。
人体正常体温是37度，超过了37度，当然是生病了，所以，西
医的观点认为发热是病理现象，但是，发热从其原理来说，是生命
为维护自己的健康而产生的自卫防御性反应。因此，是一种生理异
常的现象。如果只把它当作病理现象，不知道它是生理现象，就会
以退热作为治疗的重点。因此，治疗就会犯错误。所以，我们必须
知道一般感染性的发热，是生理异常的现象，不能当病理现象来看
它基本上都能不治而愈，处理要恰如其分。知道了这个道理，碰上
发热，就不会过分紧张。家属紧张，会手忙脚乱，帮倒忙；病人紧
张，会使病情更加复杂，病势加重。人的思想意识，在肌体抵抗疾
病的过程中，起着十分重要的作用。思想镇定，病就好得快；思想
混乱，轻病也会变成重病。
每逢天气变化，大多数发热流行的观点是病毒感染，这种观
点对不对，要看它的实践效果。但实践证实这种观点是错误的，因
为，现在医院里的医生，并不会治发热，靠抗菌素或抗病毒药物，
都没有治好发热，而很多人被越治越重。于是，又出现一种新的讲
法，就是病毒变了，不怕这些药，应该研制新的药物。没有人去
想，这不是病毒变了，而是病毒有了耐药性。说是病毒感染，应该拿出何种病毒感染的证据，可是就没有下
文。现代医学最怕的就是认真，所以，在医院里做医生很苦，他们
不仅要学会治病的本事，还要学会对付病人问东问西的态度。只有
用这种态度吓得病人不敢问三问四，才能掩盖他们的无知。
现代科技目前还解决不了及时提供诊断病原体的方法，即使能
及时检出并知道是某种病毒，现在的西药中还没有相应的药物，即使
是细菌感染，大医院里做细菌试验，也需要一个星期，无法马上知
道。所以，西医西药的即时治疗是试验性的，或可以说是安慰性的
不是针对性的。
有些发热，病情变化很快，待得到明确的诊断时，有的已经
痊愈，有的则严重得不堪设想，即使有的病人，病情发展不那么迅
速，治疗也不很理想。所以，要想在发热的前驱期就得到治疗，最
好还是请中医辨证用药，不宜使用西药。然而现在我们的整个社
会，几乎大家都认为治发热，西医比中医快，比中医好。所以，西
医挂液排长队，中医中药却冷清清。这不是好坏、快慢倒置吗？读
者且勿奇怪，是非颠倒的事，社会上多着呢！
现在西方国家的西医，对发热初期的病人，头二三天都不用
药。因为，他们研究的结果认为用退热药的比不用退热药的，要晚
二天痊愈。任何退热药物，对肝肾或其他脏器的功能都有损害。
有的本来不用药就会好，却会因药物或检验方法不当而变成其他的
疾病。所以，不马上予以治疗的做法，有利于绝大多数能自愈的病
人。尽管这种决定不利于极少数需要马上退热的病人，那也是没有办法的事。因为，在还不能正确判定病因之前，不用药比乱用药、
乱退热，当然是更有利的。例如小孩出麻疹，过早退热，会造成肺
炎；如果是流行性出血热，过早退热会造成败血症，甚至死亡。我
们还没有把药物的毒副作用算上去。最常用的退热药如氨基比林，
使用后容易导致粒细胞减少，免疫力降低而死亡。此药美国早已禁
用，而我们的基层医生仍然照用不误。所以，在发热初期，禁用抗
生素，尤其是广谱的抗生素；禁用退热药已基本成为西方医学界的
共识。更为可恶的是一些医生还在乱用激素导致严重后果。有的病
人热退后没多久就马上反复，病情反而更加严重。假如有运气不好
者，碰上流行性出血热，医生若使用了强的松一类的药物，也许就
有送命的危险。所以，不管家里有什么人发热，不乱用药、乱求
医，是最好的选择
所幸老天还不负中华民族，总算让我看到了中医兴起的曙光
我的学生朱松翠女土把郭生自先生的遗著《孩子发烧母亲该怎么
办》整理成书，在长春某所民办学校当教材使用已经有所收获。孩
子发热不出校门都自己治疗。其结果怎样？小孩子都能看发热这些
小病了。气死那些大医院的小儿科专家了。松翠不是医生，但是，
她教出来的孩子能当医生。会不会当医生，不是看他有无一张合法
的资格证书，而是看他能不能治好病。
我的一位邻居，曾是某大医院小儿科主任，可是她孩子发热
总是送医院叫别人开药打针，自己不敢动。中医所表现出来的与现
代医学正好相反，要学会治病，首先从自己身上学起，例如针灸学
扎穴位，要先扎自己；开方子首先开给自己或家人吃。治自己都害怕，治别人却不害怕，这难道不令人费解吗？只有我们真正做到了
用自己的心去体会患者的心，去体会患者的苦，才能够真正地为患
者着想，真正做到医者父母心，“天下无医，生民无病”这一天オ
有可能早日到来！
潘德字
2014年9月8日潘德字老先生，民间中医师。1935年出生于温州，1960年自学中医，
后师从方鼎如、胡天游、谷振声三位中医名家，尽得诸师之所长。
先生行医五十多年，現受聘为中华民间中医协会会长、振兴中医
联渲会会长等职。在长期的行医实践中，潘医生坚持临诊，急患者
所急，医治好许多难于医治的病人，积累了许多经典案例。2008年
受原创中医论坛之邀，在大会上作了《生命的定义和生命的特性》
报告，受到与会者热烈欢迎，论文收入大会论文集。报告视频在网
上广泛传播，影响深远。会后中国人体科学研究专业委员会特聘其
为高级顾问。2009年6月受清华大学企业家深造学习班之邀，讲授《生
命医学与生命科学》2009年9月他受中国中医科学院遂请，主讲“生
命的定义与生命的自组织能力”；同年10月，受北京中医药大学遂
请，主讲“老潘说癌”，先生率先提出“天下无癌论”。潘先生总
结一生临床心悟，著成《潘徳字医话》《治病的常识》《解悟中医
相信你的自愈力》等书。2011年在香港东方文化出版社出版《生命
医道书系》五册。曾在《温州日报》特辟专栏上发表了《中医小故事》
系列文章。2013年9月在《光明日报》发表《是生命生病，不是身
体生病》，2013年10月在《中国中医药报》发表《生命的诠释》。
率先提出“是生命生病，不是身体生病”等精辟见解，全面地述
了人体生命医学的理论。

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