上册的最后，家长的自我评价，学习技巧

2022-09-23 14:58:1816:52 40

声音简介

每过一段时间，你可能会问自己，我做得如何？
“我能解决问题”技巧需要你在以后跟孩子不断的使用，然而可能有时候你会忘了这种方式，告诉孩子如何解决一个问题，而不是让他们自己思考如何解决问题。
下面的自我评价表，可以方便快捷的评估，你对“我能解决问题”技巧的使用情况。

你可以回顾今天或者这个星期，跟孩子说话时：
1，要求命令或者贬低
例如：
坐下！
你不能那么做！
你知道你不应该那么做。
我都跟你说过多少次了！
2，不解释就提出了建议
例如：
你不能随便动手打小孩子。
你为什么不请他给你呢？
小孩必须学会分享。
3, 提了建议，并且有解释，包括谈感受
例如：
如果你打人，你可能会失去一个朋友。
如果你抢，那么她就不会再让你玩她的玩具。
你不该那么做，那不公平。
如果你那么做，会让他生气的。

这是一种说教的方式，效果也不会很好，孩子也不爱听。

4, 指导孩子思考感受，考虑办法和后果
例如：
有什么问题？

当___的时候，你认为你的朋友有什么感受？

如果___ ，可能会发生什么？
你能做什么？让那种情况不出现呢？
你觉得呢，是不是一个好主意呢？
你们想个不同的办法吗？

如果1―3条，你回答“是”，那么你需要继续学习“我能解决问题”。
如果第4条你回答“是”，那么你正在成为“我能解决问题”家长的路上。