小朋友们已经正式开学了，我发现很多小朋友，都在跟自己的小伙伴们讲述，自己暑假去了哪个哪个地方游玩。有的去爬山了，在崇山峻岭之中感觉到了自己的渺小；有的去海边了，在茫茫的大海边尽情的嬉闹着等等……小朋友们真的去了很多很多不同的地方哟。
然后我就趁着小朋友的记忆还很清晰，给他们布置了一篇以“游记”为题的作文。可谁想到小朋友的写出来的文章根本就没有讲出来的精彩，没有给老师一种身临其境的感觉，平平淡淡的，像是在记流水账一样。
小朋友们已经正式开学了，我发现很多小朋友，都在跟自己的小伙伴们讲述，自己暑假去了哪个哪个地方游玩。有的去爬山了，在崇山峻岭之中感觉到了自己的渺小；有的去海边了，在茫茫的大海边尽情的嬉闹着等等……小朋友们真的去了很多很多不同的地方哟。
然后我就趁着小朋友的记忆还很清晰，给他们布置了一篇以“游记”为题的作文。可谁想到小朋友的写出来的文章根本就没有讲出来的精彩，没有给老师一种身临其境的感觉，平平淡淡的，像是在记流水账一样。
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