9月28日上午，乐享教室联合多家入住机构，开展了“童心画祖国”文艺汇演，乐享教室的小演员们为到场观众奉献了一场场精彩演出，掌声也此起彼伏，连连为其喝彩！
除了才艺表演，乐享教室还为到场的小朋友们准备了绘画长卷，在孩子们和家长们一起洁白的画卷上用彩笔画出了对祖国未来的美好憧憬和祝福。孩子们的笔下，有秀丽壮美的山川，有繁华的都市，有悠远的传统文化，有创想无限的高科技，还有我们祖国强大的军事力量，真的是好一番热闹！
乐享教室究竟是什么神奇的模式，竟能如此吸引教育机构和家长们？下面让我们来一探究竟：
简单说乐享教室的模式就是：共享+教育；具体说就是在借鉴并学习了共享单车、共享充电、共享办公等各种共享经济模式的基础上进行了升级，增加并细化了共享服务内容，而且精确定位于教育培训领域。
相比于目前较常见的共享单车、共享充电宝等等，乐享教室不仅能够实现教室共享，教学硬件共享，同时还能够实现生源共享，市场宣传渠道共享，甚至于还实现了教学教研的共享，部分岗位的员工共享。所以说，乐享教室的模式才是真正意义上的共享经济模式。
乐享教室就是想让老师能够心无旁骛的提高教学质量，让老师从商业化的教育模式中解放出来，让老师能够专心于教学，让教育回归于本质；乐享教室的模式可以有效的降低老师的创业成本，通过教室分时使用的方式，是真正得按照课时时长去划分时段，而不只是按区域或工位化整为零得出租给创客，老师非常灵活方便且无任何压力得使用教室在将碎片化空间合理化管理的同时，成倍得提高了教室的使用率；同时乐享教室还想让学生得到一站式的教育服务，让孩子在快乐中学习，获得美好的未来，极大的服务于社会、服务于家长。
乐享教室的经营理念就像乐享教室的创始人赵慧芳女士9月24日接受天津经济广播专访时所说的：共享经济理念是对传统产权观的一种革新和颠覆,侧重于对使用权的最大利用。共享经济将社会的资源最大化利用,盘活闲置资源,实时高效匹配,实现全民共创共享。
“送人玫瑰，手有余香”乐享教室希望能为众多得教育工作者提供平台，成就梦想；也希望能为更多的求学者提供更优质、更专业的教学；成就他人的同时强大自己。
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