托福听力-第三章-第三节-托福听力中的功能题基本技巧

当同学们拿起《文勇的新托福听力手稿》这本书的时候，内心的期待可能是这本书讲述了一种听力方法，希望仅凭这种方法就能把自己（无论水平高低、基础好坏）的听力水平提高上去。也就是说，大家可能会期待一个最优解。但现实是：本质上方法不能简单地用优、劣来形容，每一个方法可能都有它最适合的同学和不适合的同学。在这本书中，讲述了诸多解题技巧与学习方法，并且详细阐述了各种技巧与方法最适合的人群。 后者容易被忽视但极为重要。
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