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声音简介
从实践到认识:从感性认识到理性认识的飞跃。
(对应《背诵笔记》P33)
一.首先我们来背概念。
感性认识的概念:感性认识是认识的初级阶段,是人们在实践基础上,由感官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识。
理性认识的概念:理性认识是认识的高级阶段,是人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。
二.接下来要背感性认识和理性认识的辩证关系(既相互区别又相互联系)
◆相互区别:
第一,对象不同。感性认识是对事物外部联系的反映,而理性认识是对事物内部联系的反映。
第二,形式不同。感性认识包括感觉、知觉和表象三种形式,而理性认识包括概念、判断和推理三种形式。
第三,特点不同。感性认识的特点是直接性和具体性,而理性认识的特点是间接性和抽象性。
◆相互联系:
首先,感性认识有待于发展和深化为理性认识。
其次,理性认识依赖于感性认识。
最后,在实际的认识过程中,感性认识和理性认识又是相互交织、相互渗透的。一方面,感性中渗透着理性的因素;另一方面,理性中渗透着感性的因素。感性认识和理性认识是辩证统一的,二者统一的基础是实践。
三.从感性认识到理性认识的飞跃,必须具备两个基本条件:
(这段话适合谈一谈启发)
一是勇于实践,深入调查,获取十分丰富和合乎实际的感性材料。
二是必须经过理性思考的作用,运用理论思维和科学抽象,将丰富的感性材料去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工制作,形成概念和理论的系统。
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