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老师讲课——辅助建构,日常做题——检验建构,两者不能代替自我修炼——核心的知识建构过程。本书以“精读、深思、勤归纳”为核心,以培养孩子的自主学习力为最终...
by:听友470263711
千古圣人,教化为根。我辈青年,恰逢此乱象当前之世,人皆逐物欲而迷心,循末节而忘真,苟活于当下,忘却肩上之重任,背离于真理,违逆人本之慧根,醉心于享乐,...
by:明轩师兄
《心之力》著于1917年,堪称神州青少年爱国济世精神英武之楷模,曾被湖南一师杨济昌老师打满分100分,另加5分共105分的超高分。被称为建国之才的救世奇文。其中...
by:读书与写作
by:尚蔚_回家的路
心路
by:古运飞
by:国行文化
作者心如世界以纪念英雄,怀念先人,为国牺牲的革命烈士等无名英雄,各路豪杰,而铭写诗文
by:心如世界妙修文化
by:周卫武snowplum520
1917年毛泽东主席24岁时在湖南师范写的一篇文章:《心之力》。从这篇文章即可看出毛泽东的见识、格局和境界非常人所能比拟,他的老师杨昌济给这篇文章打了满分。就像...
by:格物明理知至意诚
大家好我叫蜜儿,欢迎大家来听我的音频。
by:蜜儿kta
刘威a聚成系统
201113
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