如何让孩子弹对曲子的风格——用哼唱引导

2022-10-16 12:00:2303:27 91

声音简介

如何让孩子弹对曲子的风格——用哼唱引导
孩子对一首曲子的理解可能不如大人那么准确。对于大人来讲，一看到是情歌，就知道要弹得温柔黏腻一点，一看到是摇篮曲，就知道要轻柔缓慢一些，看到进行曲，知道要弹得高昂有力度。。。。。。总之大人看到歌曲的名字，就会知道该如何演绎。但孩子不一样，她可能认为所有曲子都可以是同一种风格，要快就都快，要慢就都慢。反正只要弹对了音，怎么也不会觉得难听。可是这样的弹奏过于程序化，像完成任务，不利于孩子感受不同风格音乐的美。这时是需要靠大人去引导的。比如，我家孩子最近在练习康定情歌，她才七岁，还不懂得什么叫做情歌，我也不好给她解释。看到她把一首情歌生生弹成了一首进行曲，我有点哭笑不得。因为隐约还记得几句词，有时陪练时，我还会跟着她的琴声唱几句。我发现就是在我唱这几句时，她会有意配合我的节奏和感觉来弹。而一旦我不唱了，她又把曲子变成了进行曲。而且，其实她也很享受我唱她弹的这个过程，有好几次因为忘记歌词我没唱了，她会说:你唱啊，你怎么不唱了?于是，每当她弹这首曲子，我就会哼唱，即使不完全记得歌词也没关系，只要哼的感觉对了就行。再比如摇篮曲，虽然她知道这种曲子是哄小宝宝睡觉的，但她还是容易弹得很快，力度也有点大，而一旦我哼唱起来，她就会跟着慢下来和轻下来，弹到最后，我还会轻轻加一句:嘘!小宝宝都睡着了。她会觉得很有成就感，嘴角也会扬起笑意。亲爱的听众朋友们，你也不妨一试哦!