童年的调皮
福州市鼓楼区第二中心小学 六（2） 郑皓元
小时候，我曾因调皮而惹了许多麻烦，一堆完了一堆又来，可以说是数不胜数。现在长大了，还时常回想起来调皮的往事，而禁不住哈哈大笑呢！
那时，我才刚学会跌跌撞撞地走两步路，没站稳几秒，就会来了一个标准的“狗啃泥”。因此，我身上经常青一块，紫一块，家人为我的走路操碎了心。
记得有一天，妈妈吃完饭，将装睡的我放在了摇床上，便带着深深倦意去了隔壁房间呼呼大睡。
等到隔壁的声响渐渐小去，我便小心翼翼地睁开了一只眼睛，像一个探测雷达一样扫描四周。哈哈，妈妈睡去了，老爸也不在客厅，我自由了！我老喜欢游泳了，客厅里放着个米桶，我寻思着没人时爬进去把它当游泳池一样玩，一定会是好玩极了！
我慢慢地翻过身子，开始向摇床边上爬去，伸出肉嘟嘟的小手不停地试探、摸索，“扑通”！因为手伸得太长了，我重重地摔落在地。一股难以言喻的痛楚充斥着我的神经，我的泪腺下意识地分泌眼泪，嘴巴已经准备张开，但我明白只要一张嘴，这声音就会“惊天地，泣鬼神”。同时我也会因为自己的调皮失去了自由，于是我心一横，用牙齿紧紧咬住嘴唇，憋住了不哭。
我艰难地站起来，往门外跑去，可刚迈开腿，还没完全学会走路的我，无法撑握住身体的平衡，全身不由自主地向前趴了过去，变成了滚。一次又一次地滚动后，犹如经历二万五千里长征般的困难，我终于到达了终点—客厅，看到放在客厅角落的米桶，我开心得不得了，哈……游泳池！我来啦！
我迫不及待地把衣服往头上提，用尽吃奶的力气，衣服终于脱下来了，只不过加了点洞洞的“装饰”。“嘶啦！”我用手一扯裤子，裤子也步了衣服的后尘。我将衣裤随意地往两旁一丢，兴奋地搓着手，眼里闪闪发光，眉毛在脸上跳起了舞，刚才不愿意张开的小嘴露出了还未长齐的小牙。
进军！我奋力一跃，两只小短腿如青蛙似地张开来，我双手抓住米桶的边缘，想华丽地翻进去，不料，我却笨拙地摔在了地上。“哗”米桶被我弄倒下了，滚得满客厅都是白花花的大米，看着这满客厅滑溜、滚圆的大米，倒又让我觉得可以在它们上面畅游一翻！我兴奋地顾不上疼痛，在这一大池米中畅游了起来。
“哗、哗、哗”，我边游边自编音效，我的双手自由摆动着，双腿胡乱地拍打着“水面”，好玩有趣带来的兴奋感，让我眉毛舞跳得更激烈了，开心得连嘴都合不拢了，眼里神彩奕奕，仰着头，我大声欢叫着“喔-----水！水！水！”。
“你在干什么呀？又调皮倒蛋了。”我有点惊慌地顺着声音转过了头去，但却看到妈妈的脸不是铁青的、绷直的，而是泛着淡淡的笑意，莫非妈妈也想我玩？看着妈妈没有脑怒的脸色，边胡玩边寻思着，我那时没停下来。
直到我长大了，我才恍然大悟，原来每个人心中都住着一个童年的自己，等到人长大后，那个自己被“成熟”的云雾遮盖，而那次我的调皮，拨开了妈妈心上的云雾，让她恍如见到了真实的、调皮的童年自己！
《童年的调皮》点评
福州教育学院附属第三小学 吴霖
这是一篇关于“童年”话题的作文。 “童年”是一个温暖的词汇，童年充满童心意趣，童年承载着孩子们多少美好的回忆呀！小作者围绕童年中的“调皮”一词展开描写，通过具体事例向我们展现了自己童年中的调皮趣事。
文章的开篇简洁朴实，寥寥数语就把我们带进本次习作的话题，让人感觉亲切、自然。文章先是回忆自己童年时走路的样子，因为刚学走路，重心不稳，所以经常“青一块、紫一块”，“狗啃泥”。接着，小作者具体描写了在米桶里“游泳”的故事。儿童具有天生的想象力与创造力，“游泳”这一趣事向我们再现小作者当年的调皮模样。为了玩这个游戏，小作者还要等妈妈睡着以后再进行。“小心翼翼”、“像一个探测雷达一样扫描四周”形象生动地写出了小作者当时的小心谨慎，生怕被发现。“翻”、“爬”、“伸”、“试探”和“摸索”等一系列动作词写出了小作者玩“游泳”游戏前的“准备活动”，但是小作者却因为手伸得太长而摔倒在地。尽管很痛，但为了顺利玩游戏，他还是忍住了不哭。为了尽快到达米桶，小作者一次又一次地滚动，文中用“犹如经历二万五千里长征般的困难”这一夸张表达来说明其中的不容易。
接下来的几个段落，小作者聚焦玩“游泳”游戏的描写。小作者开心极了，又是将衣裤随意一丢、又是搓着手、眼里还闪着光呢，真神气！小作者正兴奋地准备开始“进军”，不料却笨拙地摔在地上，米桶倒了，满客厅都是大米。可他并不在意，依旧自编自导地玩起来。可这一情景却被妈妈发现了，妈妈非但没有批评他，还露出了淡淡的笑意。原来啊，每个人的心里都有一颗童心，妈妈看到小作者当时调皮可爱的模样，仿佛想起了童年的自己。
同学们，我们在描写有关“童年”主题的作文时，也可以像小作者这样集中描写童年生活中一件印象深刻又能表现特点的事，多几处细节描写，这样文章会增色不少！每个人都曾是孩子，都有过属于自己的童年时光。“童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”七彩童年，美好人生，祝福同学们都有一个快乐的童年！
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