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简介：孩子很喜欢在喜马拉雅电台听故事，现在已经三年级了，一直都在听，每晚听到睡着。老师要求每天阅读书籍，积累好词好句写作文，但是他不喜欢自己阅读、讲故事，我觉得只听不开口说，不太好，看他写作文抓耳挠腮的样子就知道了。所以从现在开始每天阅读打卡，和孩子商量在喜马拉雅录音，他很开心。怕他难为情，问他要不要公开录音，他说公开，马上就去准备故事书了（说来惭愧，买了一堆书籍在家里吃灰）。我让他先从简短的小故事开始，刚开始断断续续，发音也不标准，相信他以后会越来越好，也给妹妹做个好榜样，用声音记录孩子们的成长过程。
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