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Mandy_LA
诚然如此,我女儿幼儿园里的白人小孩也有课外课程,但都是家长询问了孩子的意愿之后再送去的兴趣班。我女儿喜欢足球课和街舞课,我们也给她送去学了,她学得很投入。倒是国内亲戚不停感慨说,都三岁了还不学识字和背诗,学什么街舞啊。我们也都一笑了之不想争辩什么。
听友191685989
现在大多数家长都是把还在读小学的孩子就开始培养成小大学生,根本没有玩的时间!而美国对孩子玩的认识不同所以孩子玩的时间真不少,是在玩中长大,通过玩不仅增强了体魄、自信、胆量,而且从中学会独立思考,学习到课堂以外的常识。因为当孩子处在没有压力与自由自在的环境下,更能激发出孩子的创意。玩能培养孩子的社交能力,真正懂得玩的孩子将来工作与生活都将是有趣的、有创造力的,充满快乐的!听课后我确实应该好好思考以下问题:孩子的玩有目的吗?玩是为了什么?孩子每天玩的时间够了吗?主张和不主张孩子玩什么?美国孩子这样玩有意义吗?意义在哪?
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黄全愈教授
1111821
Mandy_LA
诚然如此,我女儿幼儿园里的白人小孩也有课外课程,但都是家长询问了孩子的意愿之后再送去的兴趣班。我女儿喜欢足球课和街舞课,我们也给她送去学了,她学得很投入。倒是国内亲戚不停感慨说,都三岁了还不学识字和背诗,学什么街舞啊。我们也都一笑了之不想争辩什么。
听友191685989
现在大多数家长都是把还在读小学的孩子就开始培养成小大学生,根本没有玩的时间!而美国对孩子玩的认识不同所以孩子玩的时间真不少,是在玩中长大,通过玩不仅增强了体魄、自信、胆量,而且从中学会独立思考,学习到课堂以外的常识。因为当孩子处在没有压力与自由自在的环境下,更能激发出孩子的创意。玩能培养孩子的社交能力,真正懂得玩的孩子将来工作与生活都将是有趣的、有创造力的,充满快乐的!听课后我确实应该好好思考以下问题:孩子的玩有目的吗?玩是为了什么?孩子每天玩的时间够了吗?主张和不主张孩子玩什么?美国孩子这样玩有意义吗?意义在哪?