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j嘉嘉j
@所有人 @所有人 家长们好! 9月15日课程反馈: 今天是第二次作文课,学习内容为:《我的课余生活》,学会叙事写收获。本次习作目标是:引导启发同学们回忆自己的课余生活,挑选印象最深刻的一件事来写,写清事情时间地点经过,以及带给自己的收获。 课堂表现:今天所有孩子都有发言,积极分享课余生活👍 孩子们普遍说的时候内容都比较丰富,写的时候跟不上口头表达。后期再写方面将会严格要求,督促引导孩子们把说的语言用文字较好表达出来。 本周作业: 1.第一课课后阅读理解。 2.第一课课后八个成语自己查成语字典,写出解释。 3.坚持课外阅读十五分钟以上,建议督促孩子大声朗读。群内阅读打卡。别说没告诉你,1
范范小溪
1
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6
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H
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植物大战僵尸官方世界
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简介:《植物大战僵尸》是作家们独出心裁的杰作,给儿童开辟了一个阅读新样式——游戏性阅读。作家从儿童身心发展的特点出发,大胆想象,巧妙构思,让故事情节由一个个动作组成,语言浅显、生动、上口,能让儿童体验既是阅读又是游戏的乐趣。
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@所有人 @所有人 家长们好! 9月15日课程反馈: 今天是第二次作文课,学习内容为:《我的课余生活》,学会叙事写收获。本次习作目标是:引导启发同学们回忆自己的课余生活,挑选印象最深刻的一件事来写,写清事情时间地点经过,以及带给自己的收获。 课堂表现:今天所有孩子都有发言,积极分享课余生活👍 孩子们普遍说的时候内容都比较丰富,写的时候跟不上口头表达。后期再写方面将会严格要求,督促引导孩子们把说的语言用文字较好表达出来。 本周作业: 1.第一课课后阅读理解。 2.第一课课后八个成语自己查成语字典,写出解释。 3.坚持课外阅读十五分钟以上,建议督促孩子大声朗读。群内阅读打卡。别说没告诉你,1
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你这不是变压力为动力,你这是画大饼。