【好爸爸好妈妈】“鼓励”正面管教工具卡分享

2020-01-17 18:00:1205:02 76
声音简介



【好爸爸好妈妈正面管教工具卡分享】


“鼓励”:


各位热爱学习的宝爸宝妈们大家好!


我是来自好爸爸好妈妈的柏星驰老师!


今天为大家分享正面管教工具卡叫做“鼓励”


正面管教体系最开始的源头是从阿德勒的个体心理学发展而来,而在个体心理学的理论体系当中,有一个人的贡献举足轻重,那就是鲁道夫•德雷克斯,他曾经说过这样一句话“孩子需要鼓励,就像植物需要水”


由此可见,鼓励对于一个人来说是多么的重要。别说孩子了,就是我们成年人在生活或者工作当中的种种情况,也是非常需要人鼓励的,若是有一个时时刻刻无论您发生了任何情况都会鼓励您的人存在的话,是不是生活将会充满希望和动力呢?而我更加期望这个人是您的另一半哦!


1、对于孩子而言,如果一个孩子行为不当的话,其实那就是一个丧失信心的孩子,当我们的孩子感受到鼓励的时候,他的那些不当行为就会消失掉。


2、我们去鼓励孩子之前,需要与孩子做情感上面的连接,也就是共情,这是最基础的事情,可以通过正面管教工具卡当中的“纠正前先连接”的步骤去与孩子产生连接。只有连接到了孩子的情感,我们的鼓励才会产生效用。


我们大部分人会跟孩子说什么样的话呢?“哇,宝宝昨晚上没有尿床,真棒”,我并不建议这样跟孩子说话。为什么不要这样跟孩子说呢?因为类似于“你真棒,你好厉害”等这样的话,并不能告诉孩子他具体哪里棒、哪里厉害,这样的表扬很空洞而且时间长了会变得乏味。鼓励可以帮助家长看见孩子,当家长使用描述性鼓励句式时,孩子知道家长在关注他具体做了什么,并没有随便说一句“你真棒”来应付他。


学会鼓励,会让孩子们去探索,去挑战,从而帮助他们发展有价值的社会和生活技能。


我们经常习惯于用“你真棒!太了不起了!我为你而骄傲!......”等等表扬的语句,可往往表扬的长期效果来看,会把我们的孩子们渐渐培养成一位不断寻求别人认可的讨好者有些孩子往往在家长的表扬之下变得“无表扬不行动”,每天都在追求他人的认可和表扬,这种讨好型人格如果积极发展的话可能会让自己在人生当中有所成就,而这份成就感却不是由自己内心而来,这难道不是一个可悲的事情吗?而当讨好型人格向负面发展的时候,人会变得极度敏感,小心翼翼害怕得罪人,每次评论一件事要想好久措辞,评论了怕朋友不开心,不评论也怕他们不开心。这也仅仅是讨好型人格的其中一个负面的情况,我相信没有谁希望自己的孩子变成这个样子。而鼓励却能帮助孩子获得内心的自信和自尊,让我们的孩子充满正能量。


3、在我给大家分享的整套正面管家工具卡当中,每一张卡片都可以支持到孩子,让孩子获得自信心,让他们发展对自身、家庭和社会有价值的社会和生活技能,让他们感受到成就感与能力感。


关于鼓励和表扬,好爸爸好妈妈在我们的正面管教系统课当中还有许许多多的体验环节可以让各位家长体验到鼓励与表扬的区别,还有鼓励的四种方式等等方法让您可以实际操作,一步一步地培养出一个自信,阳光,健康的宝贝!欢迎大家报名好爸爸好妈妈正面管教系统课哦!


在您的家庭教育当中,您平时是如何鼓励孩子的呢?好爸爸好妈妈欢迎您在微信群中分享出来您的故事!因为分享是有力量的!


好啦!今天的正面管教工具卡就分享到这里,我是来自好爸爸好妈妈的柏星驰老师,我们下次再见!


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