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Mandy_LA
诚然如此,我女儿三岁半,凡事让她自己做两个左右的选择比直接命令她做什么有效的多,她会遵守自我选择的结果并且有一种被尊重的成就感。总以为他们小,其实都是独立的个体,平等对待,让他们从小有选择权,确实是家庭教育的关键
听友191685989
如果不从小培养孩子的决策能力,一旦大人不在身边孩子又必须要做决策时而这时孩子决策能力低下就会危及到孩子的生命安全。
为什么讲培养孩子的决策能力是孩子生存教育和社会化的重要任务......教授这课讲的内容是我一直没有好好思考过的。在孩子的社会化的过程中教育孩子如何识别各种危险的或者是有潜在危险的情况,以及如何做出明智的决策;如何让孩子练习四步思考模式提高孩子的判断力和决策力;对幼龄儿童采用给一定范围的选择权来慢慢培养孩子的决策能力。孩子是一个独立的个体,是一个应该受到与成人一样尊重的个人,从这个意义上来说随便剥夺孩子的决策权会严重影响到孩子独立自主精神的培养,会妨碍孩子社会化的进程,孩子需要不断的从自己错误的、可笑的、愚蠢的决策中提高自己的决策力,学习正确是决策方法。
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黄全愈教授
1111821
Mandy_LA
诚然如此,我女儿三岁半,凡事让她自己做两个左右的选择比直接命令她做什么有效的多,她会遵守自我选择的结果并且有一种被尊重的成就感。总以为他们小,其实都是独立的个体,平等对待,让他们从小有选择权,确实是家庭教育的关键
听友191685989
如果不从小培养孩子的决策能力,一旦大人不在身边孩子又必须要做决策时而这时孩子决策能力低下就会危及到孩子的生命安全。
听友191685989
为什么讲培养孩子的决策能力是孩子生存教育和社会化的重要任务......教授这课讲的内容是我一直没有好好思考过的。在孩子的社会化的过程中教育孩子如何识别各种危险的或者是有潜在危险的情况,以及如何做出明智的决策;如何让孩子练习四步思考模式提高孩子的判断力和决策力;对幼龄儿童采用给一定范围的选择权来慢慢培养孩子的决策能力。孩子是一个独立的个体,是一个应该受到与成人一样尊重的个人,从这个意义上来说随便剥夺孩子的决策权会严重影响到孩子独立自主精神的培养,会妨碍孩子社会化的进程,孩子需要不断的从自己错误的、可笑的、愚蠢的决策中提高自己的决策力,学习正确是决策方法。