【主讲人：Andrew Marotta】
COGITA升学及生涯发展导师，社会情感学习(SEL)导师，Andrew老师目前是牛津大学教育系三年级的在读博士生，主修学生社会情感发展（school counseling)。在进入牛津大学之前， Andrew老师在纽约大学负责学生发展工作并在曼哈顿切尔西的一所高中担任升学指导老师，专门从事学伴辅导、家庭辅导、大学升学指导以及引导学生的社交情感发展等工作。
【主讲人：Tina Liu】
COGITA升学及生涯发展导师，中国南区业务拓展总监，哈佛大学人类学系访问学者，波士顿大学人类学博士后。
【讲座概览】
① 如何定义SEL「社会情感学习」？
② SEL「社会情感学习」如何应用于教育领域？
③ 为什么SEL「社会情感学习」如此重要？
④ SEL「社会情感学习」如何提升学术成功？
⑤ 在SEL「社会情感学习」中，父母扮演着什么样的角色？
⑥ 如何运用SEL「社会情感学习」的概念来支持自己的孩子？
⑦ 作为父母，如何地有效阻止校园欺凌现象的产生？
⑧ 什么是学业倦怠？有哪些明显的迹象？
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