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声音简介
备好课的原则:
principles for good lesson planning, v fall
1.variety多样性,是指策划许多不同类型的活动,并在可能的情况下,向学生介绍广泛的材料,以便使学习总是有趣、有动机、而且对学生来说永远不单调;
2.flexibility灵活性,是指准备一些额外的和可替代的任务和活动,因为课堂不总是按照计划进行,以便教师总有可替代的选择来应对意外情况,而不是成为书面计划或一种方法的奴隶;
3.aim目标,是指对课程来讲切合实际的目标。换言之,教师需要对 她想要达到的课程目标 /期望从课程获得什么结果 有一个清楚的想法。一堂课可能有多个目标。目标不是教师想要做的事情 在课堂上,而是 在课程结束时 学生能够做到的事情。心中有了明确的目标,教案的其余部分将基于如何实现这些目标;
4.learnability可学性/易学性,是指为课程规划的内容和任务 应该在学生的学习能力范围内,学习材料也不应该太简单,超过或低于学生应对能力的事情会降低学生的学习动机,学习内容的难度水平应该在学生的最近发展区内。
5.linkage联系性,是指每个阶段 或 每个阶段内的小步骤 都应该用这种方式来策划,那就是,它们以某种方式相互联系,好的联系可以使课程顺利地从一个阶段过渡到另一个阶段,并且学生体验更少的焦虑。
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