思考是赢得孩子,还是赢了孩子？《做有益于孩子的父母》知识大使一本好书
学习创造价值，喜马拉雅的朋友，今天要给你分享的是《做有益于孩子的父母》。
【今日笔记】：
思考是赢得孩子,还是赢了孩子？
确定自己的行为，而不是规定孩子的行为。
接受孩子与自己的气质差别，定基调后给出弹性选择，规避权力争斗。
由于不良沟通，孩子四种偏差行为:1寻求过度关注
2与父母的权力之争
3报复父母
4自暴自弃。
建立和睦的亲子关系，父母要接受孩子的不良行为，并用正确的心态和方法帮助孩子纠正偏差行为。
1制止孩子行为时，先从孩子的角度，准确表述孩子感受，再陈述制止理由。
2用陈述的语气，简洁的表述时间、描述所见、给提示、提供选择、描述自己的感受。
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