亲爱的小朋友们，树墩子学校可爱的小伙伴，又和大家见面喽！还记得慈爱又充满智慧的麦基校长、自信勇敢又充满活力的哼哼龙、勤奋踏实有爱心的不不蚂蚁、还有消息最灵通的多多鸽……今天，树墩子大家庭里又会发生怎样有趣故事？
分享主题定义
--乐意将自己的物品与他人分享
-- 乐意将自己的经验和感受与他人分享
--乐意用自己的才干和时间来帮助他人
-- 主动发现他人的需要,并尽自己所能来帮助
高大威猛的哼哼龙受伤了，树墩子学校的小伙伴们都来看望他，于是大家决定干脆来个“分享大行动”，小伙伴们分享了自己“所有品”，可是，不不蚂蚁很沮丧，他不知道分享什么？最后哼哼龙却对不不蚂蚁说：“非常感谢你的分享，因为你的美妙绝顶的分享让我非常开心！”不不蚂蚁分享了什么？让我们一起进入今天的品格故事《分享大行动》…
父母小贴士：
——分享可以这么做
1.父母可以鼓励幼儿多和同伴玩，鼓励幼儿和同伴分享自己的“所有品格”。
2.父母陪着孩子阅读关于分享的绘本故事，通过故事学习分享的好品格。
3.父母尽量避免孩子在家中享有特殊的待遇，在外出或家中进餐是父母为孩子作分享榜样的好机会。
故事互动：
今天的故事，就到这里结束啦，老师给小朋友们留了三个问题，请大家开动脑筋想一想，跟爸爸妈妈说一说：
1.哼哼龙脚受伤后一个人在家会是什么感受？你有过这样的经历吗？
2.哼哼龙的朋友们都分享了什么？
3.你认为不不蚂蚁分享的东西宝贵吗？你希望有不不蚂蚁这样的朋友吗？
当我们在享受一切美食、生活、学习的时候，小朋友们你们知道吗？还有很多和你们一样的宝贝但是他们没有衣服、鞋子、汉堡、遥控飞机等。我们该怎么做呢？
老师期待在留言区里，看到你们的答案哦！
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