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杜威五步教学法 困难,问题,假设,验证,结论
1531052geyk
陶行知:生活即教育,社会即学校,教学做合一。
实用主义代表人物:杜威 杜威新三中心:以学生/儿童、经验、活动为中心(新课改以学生为中心) 赫尔巴特旧三中心:以教师、书本知识、课堂为中心 五步教学法:困难、问题、假设、验证、结论。 教育史上的三大里程碑: 柏拉图理想国、卢梭爱弥儿、杜威民主主义与教育 康德:《康德论教育》最早在大学传授教育学 赫尔巴特:《普通教育学》传统教育学的代表人物 1.标志科学、规范、独立的教育学建立;2.第一本现代教育学著作;3.科学教育学的奠基人、现代教育学之父;4.教育性教学原则;5.教育指的是德育;6.两个理论基础:哲学伦理学、心理学;7.旧三中心;8.四个阶段:小明联系小方。
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