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中小学教师的职称弊大于利。国家应听取广大教师的意见，向台湾、日本等地区学习。取消中小学教师职称制度。
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背的心烦，听听吧
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圣地夫子
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简介：感谢你听到我，工作、生活或学习的繁忙使我们忘却了初心，请放下手机，闭上眼睛，敞开心扉，用耳聆听，打开喜马拉雅，随时、随心与圣地夫子一起，换一种方式放飞自我，在听书的海洋中自由畅漾，力争做一个科学而理性的中国人，愿我的努力能带来你的称赞，更加感谢你的关注、推荐、订阅与打赏，因为你的付出也是我进步的动力。
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中小学教师的职称弊大于利。国家应听取广大教师的意见，向台湾、日本等地区学习。取消中小学教师职称制度。