随着生产生活秩序加快恢复，孩子们何时能够重返校园复学，成为大家最为关注的话题。目前，从各地的情况来看，都是先从高三、初三年级开始复学，逐步恢复到其他年级，结合当地的防控情况，“一地一策”，有序有力，成为各地复学工作的指导原则。
现在国际疫情不断蔓延，势必给国内疫情防控带来一定的风险和压力。校园是人员密集场所，加之孩子们身心发育不健全，身体素质和免疫系统也相对较弱，存在着聚集感染疫病的风险，来不得半点疏忽大意。“一手抓防控，一手抓复学”无疑是当下的重中之重。要做好安全复学，需要学校、社会和家庭紧密配合，形成科学立体的防护网络，共同守护校园师生们的身心健康。
制定防控+复学“课程表”。病毒无孔不入，校园也是战场。复课，安全是第一课，也是必须贯通到师生学习生活所有环节的重点课程内容。要做到安全开学，必须制定周密的复学预案，根据青少年的成长特点，制定详细的复学工作方案、校园突发疫情应急处置预案、师生健康管理制度等。适时开展防控演练，让老师带领孩子们熟悉应急流程，并在演练中查缺补漏，不断完善应急预案。
密织防控+校园“安全网”。疫情下的复学工作是对基层治理的又一次大考，要想交出合格答卷，离不开社会各界的通力合作。有关部门要做好校园复学疫情防控的保障工作，为学校顺利复学创造安全的条件和环境。决不能让来之不易的疫情防控持续向好形势发生逆转。
铸牢防控+家庭“防火墙”。家庭是孩子的第一所学校，也是疫情防控的第一道防线。作为家长，要有意识帮助孩子做好复学准备。配合教育部门和当地疫情防控指挥部对学生及家庭成员的身体健康状况的排查，如实提供家庭成员的准确情况，教导孩子如何注意个人卫生，做好个人防护，同时也要帮助孩子疏解焦虑情绪，坚定战胜疫情的信心，铸牢家庭防控“防火墙”。
复学工作事关孩子健康成长，事关教书育人大计，事关坚决打赢疫情防控阻击战大局。只要我们坚持底线思维，把困难估计得充分一些，把问题考虑得透彻一些，把应对措施制定得周全一些，织密织牢安全复学的“立体防护网”，为师生提供一个健康安全的校园环境，以优异成绩向党和人民交出满意答卷。
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