第21期:家庭环境中,怎么使用任务分析TA

2023-05-29 05:13:4321:04 1.1万
声音简介

● 本期内容:

TA是什么?答对啦,就是任务分解!把一个任务,分成一系列的小的任务单元。每个单元里面只需要做一个简单的动作就可以,在家庭环境中,洗手,穿鞋,穿衣服,使用TA这些任务都可以迎刃而解啦!~

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用户评论

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听友297271846

任务分钟注意点:不要打断任务的连锁,不要过度辅助,给予自然强化,选适合孩子的辅助类型:视觉提示、需要等

张树彬_5t

咨询个问题,在教孩子做一件事情时,要谨慎用语言辅助,那我又担心孩子不说话怎么办?这个怎么更好的引导呢?

ABA_For_Life 回复 @张树彬_5t

可以添加WX:ABA_for_life,拉您进群和大家一起交流哦~

听友300163278

想听听如何寻找强化物,如何快速抓住孩子动机

Julie0001

请问老师们,在实际工作中,正向连锁与逆向连锁,哪种用的更多,或各适合学习什么行为?谢谢!

ABA_For_Life 回复 @Julie0001

实践中都用的不少。我个人正向相对来讲用的更多一些,正向连锁适用的比较广,刷牙和洗手之类的任务都常用。逆向的我用过系鞋带,因为这样的活动,孩子做完最后一步,可以直接穿好鞋出去玩,得到一个增强。

ABA_For_Life 回复 @Julie0001

有更多问题欢迎添加我们的小助手微信ABA_For_life进群和大家一起交流哦~

Julie0001 回复 @Julie0001

谢谢!

依然是你我的太阳

两位美女老师:跟正在学习BCBA的学生多分享一下学习方法和激励一下学习不易的他们,可好?

ABA_For_Life 回复 @依然是你我的太阳

哈哈!好的我们会考虑