声音简介
最近水獭奥利弗遇到了大麻烦，他的作业经常被弄破、淋湿、撕破，甚至被弄丢。这到底是什么原因呢？原来，奥利弗的家是开放式的，他在写作业的时候，弟弟和妹妹经常会冲过来打断他，甚至搞破坏。奥利弗没有其他地方可以写作业，于是他向爸爸妈妈提出想要有一间独立的工作室。这样他的作业问题就解决了。这个故事讲述了一个现实生活中大多数孩子都会遇到的问题——私人空间。
随着年龄的增长，幼儿的主观能动性增强，对家长的依赖性呈减弱趋势，表现出更强的自主性。他们开始对自主游戏、自主活动表现出更大的兴趣，同时他们对私人空间的需求也变得更高，希望拥有独立的空间，渴望被尊重。希望家长能够从幼儿的身心需求出发，努力为孩子营造和创设一个属于孩子的私人空间，同时也要支持、尊重并保护孩子的私人空间。如当看到孩子们在私人空间玩耍时可在一旁静静的观察，而不要强行干涉；当发现孩子有小秘密时，能懂得替他保守秘密，或者寻找合适的时机与孩子亲切沟通交流。
私人空间的建设对幼儿心理健康有着积极的意义，这不仅尊重了幼儿的自主意识和独立行为，而且还让幼儿有安全感。就像故事中的奥利弗，他有了自己的工作室后，写作业时再也没有被打扰过。而且他还为弟弟妹妹也做了一间工作室。这样，大家就都有了属于自己的空间。
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