【0509|午安】书友有约专栏
3班班主任榆钱树的故事
--教育不是灌满一桶水，而是�点燃一把火。
主持人俪娜 ：
樊登读书，读书点亮生活，繁星璀璨，璀璨照亮人生！亲爱的书友你好，这里是调频FD423阅读无线电《繁星电台》书友有约专栏，我是俪娜。
今天，我们请到了一位大咖级的人物，他呢是一位大学老师。也是我们《读出生产力》第零期的学员，第一期的辅导员，第二期的副班，第三期他是我们三班的班主任，榆钱树班班。
他呀在生活当中是创业者，有高标准、严要求，目标感极强。同时他又是教育者，有一颗极致利他的心，能够为他人赋能，并且用自己去点燃他人。
接下来就让我们一起来聆听一下榆老师的故事。
欢迎榆老师，榆老师，您好！
榆钱树：
俪娜，你好，谢谢你的介绍！
主持人俪娜 ：
榆老师呢，我们第一期是在二十班一起做辅导员。榆老师在我们班级带的小组就是最好的。您的这个高标准、严要求确实是带出了强兵干将。那对于这一块儿来给我们做一个更细致的分享，让我们其他人也有一个模仿的方向吧！
榆钱树：
好的，那我说一下。这高标准、严要求，其实我们在第一期开始之前是有一个铺垫的。
然后我听了帅健翔老师的课之后，我就了解到，人和人的差别是什么？是标准！那么我就开始定义什么是牛人呢？牛人就是高标准要求自己，并且能够努力达到目标，才能不断成长前进的人！
说到这一点，我这个感受并不是空穴来风。因为之前呢我做一个创业者从2016年以来是一个连续创业者，做过私募基金，财商培训公司。但是其实呢，都是比较失败的。
以前我自己本人的性格是很松散的。那我对别人的要求也很松。最后我发现，如果做为一个创业者，如果要求不高的话，最终是达不到客户满意的。
表面上看起来对员工是好，但是实际上来讲，最后公司一跨没人说你好。也因此结合我创业的经历，包括听帅建祥老师的课，我其实有一个深的感触，就一定要高标准要求自己，要求团队。
当时我就立下目标，在二十班的时候我和丽娜一起，我是担任五组的组长，我的搭档是叶晨曦，另外我还同时担任点评组的组长。
那这时候，我就想，我们十二个辅导员分别在六个组，两两搭档。我想我带的组首先一定要成为一个标杆，有了标杆之后呢，我才能去要求别人。
首先我先高标准的要求自己，我才可能要求别人。这样的话，那么我们组的成绩才比较好。其实我是一个一个去做工作啊，有时还会耍一些小聪明。
比如说，我当时灵机一动，把叶晨曦改昵称为一休哥，所以这个名字一休哥，到现在还有人在传。那么这个其实也是为了达到这个目标，怎么让大家去熟悉起来。
我就起了个昵称可能会更好一些。这点类似于阿里巴巴，他们每个人起一个艺名，都是武侠小说里面的人物。这个表上看起来好像是灵机一动，但最终的目标都是怎么样让大家的融入感和亲切感更强。为了让书友有一个更好的体验。
高标准要求对我自己来讲，首先要要求自己才能去创立标杆，才能去更好的帮助别人。
另外要有坚定的信念。在你失败的时候或者你遭遇失败的时候怎么办？所以这时候信念坚定是最关键的因素。
那我在第一期的时候，比如说有一个教训，就是猫上同学因为人气票低，没有进入第二轮。所以在第二期的时候，我就决定让我们的讲书人，不要因为人气票而落后、落选。
因此在第二期的时候，我一开始提出的目标就是第一名，我认为的赋能其实可以的。
但是等到进行到一半投票的时候，发现我们的得票率只是第四名。比六班、九班差很多。他们大约是四千票，我们大概是一两千票，差距是一两千票。这时候，对一般人来讲就觉得这个不太可能追得上了。
但我说我们的目标只有第一。当时我就在大群里边说了，我们一定会成为第一，我们必将创造奇迹。你们每个人都将成为奇迹的一部分。
当天晚上我就群发投票，包括给我的学生群发投票链接。这时候就慢慢地一点一点追上来。尤其在晚上十点之后，可能其他班的都不怎么拉了，因为这时候确实会影响人。
我就会问之前的学生，如果他们下课之后没有休息，就让他们帮拉票。有时甚至持续到晚上十二点多接近一点。我看到六班的“单位行”，他们说，哎榆老师你还在拉票没睡呢。我就说了一句，我们还没超过你们怎么能睡呢？之后我继续拉票，刚到凌晨一点的时候，终于超过了六班，一点半的时候，比他们多几百票，然后我才睡觉了。
第二天，大家一看到我们班已经第一了，大家又继续去做。因为我们在做创业路上都是这样子，没有人雪中送炭，只会有人锦上添花。
大家看到第一后就争先恐后的再去做。最终我们投了一万六千多票。之前，大家想不到，绝对不会想到会超过一万票的。
因此创造一个奇迹，而且他们也都成为奇迹的一部分。这是我说的第一部分高标准、严要求和坚定信念。
主持人俪娜 ：
嗯，榆老师这部分真的是带出了很多能干的辅导员。那榆老师在和我们辅导员进行沟通，或者说你在给他们进行赋能的过程当中，你都有怎样的技巧呢？
因为别人也想争第一啊，为什么别人没有达到，而你们班却在第四名的时候逆转了。最后勇得到了人气第一名。
这个可能是一个小例子。你带班的过程当中也有很多这样的勇得第一的这样的例子。那你在和辅导员沟通的过程当中，你是怎样做的这个赋能呢？
榆钱树：
我在带书友的时候，其实也是做到极致利他，才能把书友带好。我当时在第一期带书友的时候就说过，每个人都可以写一个故事，一个一个指导他们怎么样写作业。
其实我是想创造一个奇迹。虽然在前面我们的成绩在二十个班中遥遥领先，但是我们每次的爆棚人数就十个人左右。
在中期的时候，我就想给他们来一个“峰中体验”，最后给一个“高潮体验”。所以我就一个一个去联系。后来在倒数第二个主题的时候，我们实现了十七个人爆棚。最后一个主题，十九个人爆棚。到最后反而逆转了。
其实这个时期大家已经开始复工，时间已经很紧张了。其他班级的书友，在这个时候的数据是下降的。但我在这个时候想创造一个奇迹。
原因就是我看到一个人，就告诉他，包括希望他改昵称。问候他最近怎么样啊，我看你的文章怎么样，你怎么去修改啊，你要写出自己的感悟。
我经常说的一句话就是书上的案例不要多看。那么看了理论之后思考自己，我说书上的案例再精彩，也不如我们自己的故事精彩。你写出自己的故事，一定能得优秀一定得最佳。
那么我们二十来个人都能写出来，我一个一个去指导，所以这样才能实现爆棚。不是说这个是靠运气等等，而是靠极致理他。
做了副班主任，我在带辅导员的时候，其实也是极致利他，并且附能。那就是如果我做一个点评组组长，那我一定要培养一个副的组长，让他去做事儿，并且让他做事过程当中让他去获得成长。
我从来不担心别人取代我的位置，我会把我全部的能力教给他。因为我觉得我把我的能力教给他，他取代我之后，我才可以往上走啊。
我是想我走的时候，我下边不能没人，我一定要培养出这个人，他能在那里取代我当前位置，我才有可能往上走到班主任这个级别。
因此我就是把自己全部的东西就都交给他，我也不担心别人取代我。极致利他、且赋能。我想只要有利于他的成长就可以。我对他也是以心换心，充分信任。不会去限制他的发展。
另外赋能这块主要是让各个小组充分去竞争，把数据摆在这儿，用数据赋能，让大家看到差距，形成荣誉感、压力感。
对于那些好的组，让他分享经验，对于稍薇落后的组我们就分别去带，最终呢把他们也带出来了，然后成就感也非常高。
所以这个赋能，首先是一个将心比心，充分让下属发展，然后极致利他，就是一切从他的角度有利于他的发展出发。
第二是让大家充分竞争，好的讲经验，讲出价值来。稍微落后的呢帮助他，让他逐步的提升。这就是我在极致利他和赋能里面一点小小的体会。
主持人俪娜 ：
特别感谢榆老师，那榆老师的这种经验呢，也会让我们其他的班主任，其他的辅导员有更多的收获。
榆老师有一句经典的话，他说”教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火”。
榆老师也是这样怀着一种教育人的情怀，在做着为他人服务，极致利他的事情。
那最后就请我们的榆老师和我们分享一下，你在训练营期间，在点燃他人的过程当中，一些能够感动你，或者感动了他人的一些小故事吧。
榆钱树：
好，我以前呢是属于一个比较高调、比较自恋的这种。一直想突显自己的能力。我从2006年到2014年这8年里，我把金融所有的专业课都讲过至少三次。
而且，每次可能换教材，比如这次用中国的，下次用外国的，这样就可以建立自己的体系。
但是后来我发现，我确实把体系建立了很厉害，但是教学生呢他不见得学。所以这时候我才意识到，作为老师你首先要跟他建立链接，点燃他的激情。
不是说老师厉害，学生就一定厉害。而是学生厉害了，老师才厉害。你要让他感兴趣，点燃他的激情，激发他的兴趣。
这两年让我感受最深的是，去年在保定师范讲《感受爱》 这本书，越来越让我感受到，教育不是灌满一桶水，不是老师把自己的东西塞给他，而是要点燃他的激情，让他自己去探索，让他成为一个圆满自己。
在指导书友这个过程当中，很多人都容易出现的一个问题，包括我自己。就是遇到别人有问题，就会说我教教你吧。其实这时候对方可能需要的不是你直接帮他做，而是需要一个教练式的提问。
那这时候，我们首先要去关注对方。比如问他你最近怎么样了，遇到什么困难了。那么通过询问发现他的困难在哪里，然后再针对他的困难去指导他，排除他心理上的一些疙瘩。
因为我们进入训练营的很多人，就说他不是不想改变，而是左右犹豫。那么这时候需要的是我们推他一把。
如果他是这种情况，我就说推你一把，鼓励你，你一定能行的。
比如说你觉得你没有时间，我告诉你，你可以利用碎片化的时间，用语音输入，不用一定要打字。这样的话就根据对方的情况去做，而不是说直接告诉你我是怎么写字等等。 这时候首先要和对方建立连接。
另外一点，要想点燃别人的激情，自己就得有激情，把自己燃烧成一团火，才能点燃别人。
说到这一点，我还是说刚才讲的投票。我之前曾经说过，带领农大的学生和香港中文大学深圳校区的去比赛人气票。
这时候你会发现你会遭遇挫败，而且这时候遇到困难怎么办？那要不要放弃？ 我说任何一次成功过程你首先得经历了不断拼搏还是失败。但你还要去撞，还要去继续奋斗，最终成功了一点之后，你再鼓励自己。
而这时候我经常说的一句话就是，你首先得感动自己，才能感动别人。比如我们投票，有的人会给投票的人赠送些什么其它东西。我们就只说给我们投票吧，利他就是利己，没有附加任何东西。
当你好像要失败的时候仍然坚持，就是在这种情况下，我仍然坚持到，当你自己都把自己感动到哭的时候，才能感动别人给你投票。我是在香港中文大学投票时有这样的经历。
在第二期的时候，我也有这样经历。就是当你努力到无能为力的时候，仍然坚持一把，最后你感动自己，才能感动别人一起来投票。
所以你本身就是要自己点燃别人的激情，当然我们要按照理论来说，也是说什么自燃型，阻燃型等等。
其实我说的是，如果要说得过分一点，你首先要把自己燃烧成一团火，然后再点燃别人激情。
当然也要看对方是什么样的人，针对对方的情况去链接他，再点燃他的激情，这是我的一点小的体会。
主持人俪娜 ：
是的，榆老师可以说是把你在带学生的那份情怀，全都用在了训练营当中。
榆老师也给予了更多的人赋予了能量，也点燃了更多的人。
最后，请我们的榆老师对咱们的辅导员，对全营所有的书友说上几句寄语好吗？
榆钱树：
好的，各位辅导员，各位书友，大家好！很高兴我在三班做班主任，还有我们训练营的数据组的负责人，我就是一个过来人讲几句，希望大家能有所收获。
我相信每一位书友来到训练营，都是为了提升自己，平常买了好多书，但是不知道怎么看，怎样读有效。
那么来到这，要相信一点，我们的书友，我们的辅导员都是非常负责任的，他们都是过来帮助你们的，我们都是没有拿工资的。
我们一定要按照我们的规则来，然后一步一步去做，而且要相信三十天之后，你一定会成为更牛的自己。而我们也一定会成为更牛的团队。
当然在这个过程当中，也希望大家去融入进来，能够连接更多的人，这时候你会发现身边的人都是牛人，而你自己也会成为牛人。
好的，谢谢！
主持人俪娜 ：
谢谢我们的榆老师！是的，只要我们勇敢的去尝试，然后不断的去努力，用高标准、严要求来要求自己，让自己有更远大、更坚定的一个目标。然后沿着自己的目标不断的前行。
再一次感谢榆老师来到我们的《书友有约》，送上这个大咖的分享。
最后也让我们共同祝福吧，希望我们这一期的书友也能够在读书生产力当中连接更强的书友，同时成为更牛的自己。
好，谢谢大家，也再一次感谢榆老师，谢谢您！
榆钱树：
谢谢俪娜，谢谢各位书友。
主持人俪娜 ：
好的，那我们这一期的《书友有约》到这里就结束了，期待下一次再见。
被 访 书 友：榆钱树
主 持 人： 俪 娜
专栏负责人： 杜仙花
文 字 整 理： 乖乖兔
终 稿 审 核：小 花
出 品 人： 知识君
日 期： 2020年5月9日
樊 星 电 台
------樊登读书 繁星璀璨 点亮人生-----
各位优秀的书友，
你们好哈，我是咱们第三期的读出生产力特训营“樊星电台”的执行负责人小花，很高兴认识大家哦�
经过三天的团队搭建和试运行，今天樊星电台正式开始运营投放电台内容了，我们的服务对象为各位运营前辈，优秀的班主任，辅导老师，还有每一位无比优秀的书友学员们！
只要您们需要我们的地方，只要觉得通过电台能够帮助到咱们更好传播读书，感恩，与爱的能量的人或事，都可以联系我，让我们樊星电台为您们效劳哈
樊星电台是总部指定的训练营官方电台，面向全营级的投放，有电台管理组和电台粉丝后援团。
其中，电台管理组的书友们主要负责全营各专栏的内容的策划、准备、资源对接、及有效投放等，也都是一些电台发烧友一起，每天挤出更多的时间去努力付出，并且至少提前1天完成第二天的电台投放准备内容；
粉丝后援团是一群因为喜欢声音的表现形式，因为兴趣而在训练营围绕着樊星电台而集结起来的一些小伙伴们，平时不需要花很多的时间参与，每日群里会有领读者活动，小伙伴们在群里用声音集结，每日锻炼，互相鼓励，每日精进。
每个班级有时间，有条件的也会设立自己的班级电台，与全营的电台互为补充。也可以在外部有电台相关培训时参加，共同为咱们的第三期读出生产力特训营服务。
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