彼bǐ固ɡù有yǒu所suǒ逼bī引yǐn,而ér认rèn之zhī者zhě不bù塞sè则zé惑huò。
夫fū釜fǔ鬲ɡé而ér爨cuàn者zhě,必bì涌yǒnɡ溢yì蒸zhēnɡ郁yù以yǐ糜mí百bǎi物wù;畦qí汲jí而ér灌ɡuàn者zhě,必bì冲chōnɡ荡dànɡ濆pēn激jī以yǐ败bài土tǔ石shí。
是shì特tè老lǎo妇fù老lǎo圃pǔ者zhě之zhī为wéi也yě,犹yóu足zú动dònɡ乎hū物wù,又yòu况kuànɡ天tiān地dì之zhī无wú倪ní,阴yīn阳yánɡ之zhī无wú穷qiónɡ,以yǐ澒hòng洞tónɡ轇xínɡ轕méi乎hū其qí中zhōnɡ,或huò会huì或huò离lí,或huò吸xī或huò吹chuī,如rú轮lún如rú机jī,其qí孰shú能nénɡ知zhī之zhī?
且qiě曰yuē:“源yuán塞sè,国ɡuó必bì亡wánɡ。人rén乏fá财cái用yònɡ,不bù亡wánɡ何hé待dài?”则zé又yòu吾wú所suǒ不bù识shí也yě。
且qiě所suǒ谓wèi者zhě天tiān事shì乎hū?抑yì人rén事shì乎hū?若ruò曰yuē天tiān者zhě,则zé吾wú既jì陈chén于yú前qián矣yǐ;人rén也yě,则zé乏fá财cái用yònɡ而ér取qǔ亡wánɡ者zhě, 不bù有yǒu他tā术shù乎hū?而ér曰yuē是shì川chuān之zhī为wéi尤yóu!
又yòu曰yuē:“天tiān之zhī所suǒ弃qì,不bú过ɡuò其qí纪jì。”愈yù甚shèn乎hū哉zāi!吾wú无wú取qǔ乎hū尔ěr也yě。
前文书正说到,柳宗元认为,客观的事物,山川、阴阳二气有它客观的规律,跟人是没关系的,不能胡乱的联系在一起。
接着他举例子,他说,你比如说用锅来煮饭,你锅底下烧火,里边的水咕嘟咕嘟咕嘟开了,食物自然就煮烂了。这是一个很明显的规律。
尤其是炖牛肉,牛肉必须得小火慢炖,不然炖不烂。酱牛肉其实要煮很久,而且牛肉它是一大块肉煮完了,会少很多,所以酱牛肉的成本比较高。牛肉本身就贵,酱好了,下酒吃,太香了。
说说的流口水了,那位说原文当中有酱牛肉吗?没有。就是煮东西。你多煮一会儿就烂了。
除了煮东西还有灌溉。我小时候农村长起来的,灌溉,我们那边灌溉还是比较原始的,大水漫灌。我记得那时候去浇地,地里边是有水井的,水井有个水泵,水泵把水抽上来,抽上来之后,有提前挖好的渠,就在地上挖,就是土的渠,顺着这个渠流到地里面。
地是一畦一畦的,什么叫一畦?你比如说这一块地,用田埂分成几个格子。每一个格就是一畦。
水从井里边抽上来,顺着水渠流过来。流到第一个畦边,开个口,这水从其这头往那头流,满了,然后把这口关上,再把下一个畦的口打开,再流满了,再在下一畦,这就是大水漫灌。
您想,效率其实是很低的,为什么?水抽上来先走这个渠。这渠就是人工拿铁木锨挖出来的。铁锹,我们叫铁木锨。水顺着渠流动,先得把这渠给喂饱了,也是土的,还是往下渗,把它喂饱了。然后流到畦,从这头先把它喂饱了,一直流到尾。你想,流到尾的时候,这头上面已经喂了很久了,再加上这水又蒸发,其实挺浪费的。
我还记得那时候,他不可能每家每户都打一口井,村子里面统一打几口井,大家伙浇地就得排队。有时候没办法,到晚上你也只能是夜里面去浇水。有时候你稍不留神,尤其晚上,田埂它也是土的,被水这么一冲呢,这在半截水就流到别的畦里边去了,甚至流到别人家的地里边去了。
于是呢,这一畦怎么浇都浇不满,那就得小心一点,看看这田埂有没有问题,或者说中间可能有老鼠洞,流到老鼠洞里边去了。都有可能。尤其晚上经常地浇了半天,替别人浇了。
我小时候我们那边还是这个样子,我们的河对岸是北京的农村,人家就不是这样,人家是喷灌,提前布好了水管,地里边有很多的竖起来的水龙头,会转的那种,水一流过来,水龙头在那转,是周围的一片就都给淋好了,效率就高很多了。第一,它不用往地里渗。第二,每一个地方它是同时淋,就没有先浇地头后浇地尾的过程,能省很多水。
可能您要没在农村生活过,我这么说,您未必能够很形象。尤其这是北方的农村。周朝在陕西,肯定也是北方的。南方的我就没什么太多的经验了,南方都是水田。水田里边是不是老有水?甚至稻田里边还养过鱼?我就经验没那么多了,虽然也见过稻田,但是没那么多经验。
好。如果说引水灌溉,这个水如果说你太大了也不行,尤其是田里边有这种庄稼。你太大了,把庄稼也给冲垮了,田埂上也能给冲开了,这也不行。
那位说了,柳宗元举烧饭浇地的例子是要说什么?他是想说像这种事情,像做饭,农村老太太就能够做,种地。老农就能种。虽然也是自然的事物,但是通过人力可以按照自然事物的规律给它改变,也就是说人类是能够跟自然界的万物互动的。
但是天地太大了,无边无际,阴阳变化呢那是无穷无尽,茫茫宇宙之间那充满了阴阳二气。阴阳二气有哪些变化?有时候聚在一起,有时候分散,有时候互相吸引,有时候就互相排斥。反正变化无穷。有时候您看着云彩,好像个车轮,好像纺织机。这种变化实际上呢我们是很难掌握的。
今天有天气预报了,预报不准也很正常。古人肯定觉得这东西根本就没有办法掌握。
你伯阳父你都掌握不了的东西,你凭什么说水源堵上了,国家就要亡了?同时你又说老百姓没有钱没有用的了,国家怎么能不亡呢?你这个话挨边吗?这亡国到底是因为水源堵上了,还是因为老百姓没钱了?这你让我们怎么理解呢啊?
到底是上天的意思让你大周亡国,还是说老百姓自己的原因让你大周亡国?
如果说你非说是上天的意思,地震了,水源堵上了,这个国家就得亡。刚才我说过了,这些东西不是围着人转的,不是围着你大周朝传的,人家自己有自己的规律,人家跟你不打招呼、不商量;如果说是因为人是造成的,因为人的原因导致了财务的匮乏,就亡国了。
你倒把它说清楚了,到底因为人什么原因?是不是因为烽火戏诸侯?或者说因为什么其他的原因?你不能说把人的原因你推到那几条河上面去。
前面说的好好的,说是河的原因,你又转到人身上来了,其实还是人的原因。但是你为什么要拉上这几条河当垫背的,这不是甩锅吗?
更何况你还说上天要抛弃一个国家不会超过十年,十年打哪算出来的?这个太荒诞了。解释不通。就因为十是一个整数?
其实我觉得十年这一点柳宗元说的是很对的,一张嘴超不过十年,为什么?今天也是,人有整数迷信,股市3000点,终于跨越了3000点,跟2999点有本质区别吗?没有。为什么大家觉得3000点很特殊?
人有整数迷信,就跟过百岁生日一样,百岁跟99岁跟101岁有区别吗?其实也没有。就觉得很特殊,其实都一样。
柳宗元说了这么多,最后的结论就是我不同意他的看法。其实是不同意《国语》当中的记载。《非国语》并不是说完全的否定《国语》,那只是把其中一些价值观不对的、逻辑不通的地方拿出来给辩一辩,让大家伙更好地看《国语》,批判性的看这个东西。
甭管柳宗元分析的对不对?批判性的态度是对的,尽信书不如无书,这态度是对的。今天也是这个样子,您看什么东西不能说它好,一股脑的都好,不是的?不好,一股脑的都不好,也不是的。
您就拿四大名著来说。很多人都觉得让孩子多看书,看看四大名着,我觉得四大名着真不适合孩子看。四大名著我也没都看过《红楼梦》。另外三本我觉得都不适合孩子看,不适合学生看。里边有很多的东西,其实学生理解不了,或者说即使能理解,以他的世界观不能批判,都是不好的。
尤其《西游记》,之前说完《古文观止》我征集意见,我说下一部书说什么?我就想到了《西游记》,很多人对于《西游记》的认知都是错误的,现在居然有一种现象,觉得《西游记》是给小孩看的,怎么可能?
我看有很多人给我留言说,是陈老师不要说《西游记》了,《西游记》都说烂了。真没说烂,《西游记》原著您拿出来很深刻的。
现在都把《西游记》当童话看了,这个有什么原因?我个人觉得他神仙鬼怪的故事,小孩就喜欢,再加上杨洁导演的《西游记》,这个导演得很好,改编得很好,特别适合孩子看。
每年暑假很多大人陪孩子看,也觉得这挺好。但事实上改编得真是超级成功,改编得都特别积极正能量。改编的20多集,好像是25集,还真的基本上都很正能量。唯一一个不正能量的可能就是什么羊力大仙、鹿力大仙、虎力大仙,给人给弄死了。人家其实没干缺德事,给人弄死了,那一集觉得有点逻辑上的不通,但是其他的都改得很正能量,符合主流价值观。
但其实《西游记》里边原文不是这个样子。当然了,杨洁导演和他的这班人马对于《西游记》的改编成功,我不否认价值,改编过来的东西很好,但它不是原著。
我没有说原著一定是好的。我只是说您要真想看《西游记》,原著还是有必要看一看的,但是不适合孩子看。凡事都有两面性,《国语》是这个样子,《西游记》也是这个样子,甚至四大名著都是这个样子。
当然了,即便同一本书,不同的人可能也有不同的观点,我这一个卖保险肯定是胡说八道,我也没有批判谁的意思。我说书就是辅助您理解一下,您觉得对呢,就夸我两句,觉得不对,您骂我也行,只要不人身攻击,我觉得都挺好的。
朔粹
坐等老师说西游记