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Mandy_LA
国内家长都想把自己孩子送入重点学校和快班,很大一部分因素父母不愿意承认自己孩子学习能力较弱,对孩子存在不切实际的幻想,期望值过大,从而引发一些列的冲突。
听友191685989
确实国内的不少家长从不认真考量自家孩子的具体情况而想方设法进好学校进快班,这些家长认为好学校就有好师资肯定学风就好,学风好对孩子的学习必定有帮助,只要能接受好师资的教学,孩子肯定会取得好成绩,即便孩子成绩跟不上也想着压力终究会转化为动力,所以都坚持让孩子宁在名校混,也不在差校学......其实这样做会对孩子的心理造成伤害,对孩子的学习进程非常不利!教授讲的很有道理,孩子该上快班还是慢班必须根据孩子的具体情况选择适合的、能够很好发挥孩子潜能的才是最好的!
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黄全愈教授
1111821
Mandy_LA
国内家长都想把自己孩子送入重点学校和快班,很大一部分因素父母不愿意承认自己孩子学习能力较弱,对孩子存在不切实际的幻想,期望值过大,从而引发一些列的冲突。
听友191685989
确实国内的不少家长从不认真考量自家孩子的具体情况而想方设法进好学校进快班,这些家长认为好学校就有好师资肯定学风就好,学风好对孩子的学习必定有帮助,只要能接受好师资的教学,孩子肯定会取得好成绩,即便孩子成绩跟不上也想着压力终究会转化为动力,所以都坚持让孩子宁在名校混,也不在差校学......其实这样做会对孩子的心理造成伤害,对孩子的学习进程非常不利!教授讲的很有道理,孩子该上快班还是慢班必须根据孩子的具体情况选择适合的、能够很好发挥孩子潜能的才是最好的!