孩子不自律学习效果差？试试“增强回路”，让孩子学习越变越好

相信每位家长都希望自己的孩子能够做到完全的自律，不需要自己的督促，就可以将学习任务踏踏实实的完成。但这种过于理想化的情况在现实生活中并不是非常的常见。

更多的是孩子会因为某些客观或者主观的因素变得拖拖拉拉，甚至出现拖延症的倾向。虽然由于疫情的影响，孩子们度过了一个漫长的假期，但新学期终归是开学了，在新学期内也希望能够给父母和孩子一个增强回路，能让亲子双方都变得越来越好。

或许我们可以从下面的这个例子当中得到一点点启发。我之前给我家二宝报了一个锻炼协调能力的舞蹈班。原以为孩子会非常的不情愿，但出乎我意料的是，孩子不仅非常乐意的接受了，并且还兴致勃勃的告诉我：妈妈，你知道吗？我很喜欢那个舞蹈老师，所以我一定会好好跟老师学习，不会辜负你的期望的，这实在是令我有些惊讶。要知道上学期的时候，我也想要给他报一个课外的兴趣班，他却是非常的排斥。

从二宝的话语当中，我们会发现，是因为对舞蹈老师的喜欢，让他对课程的学习期待满满，从而主动自发地去接受老师的安排。

而增强回路就是指一个循环往复的增强过程，因促进果，果强化因，并且慢慢地将因果连接形成一个闭合的回路，通过不断的正向强化来达到加强动力和大幅度激励孩子的目的。

孩子在学习的过程中，可能就会爱屋及乌。因为喜欢任教的老师，从而喜欢上某一门学科。而对于老师的热爱，会让孩子更加主动地提高自己的课堂学习效率。而学习效率一旦提高了，这门学科的成绩也就会慢慢的得到提升，学习成绩提升的正向反馈又增强了孩子学习这门学科的浓烈兴趣。

但若是想要搭建一个封闭的增强回路，其中有一个关键因素，那就是孩子的源动力。我们要知道孩子不会对学习无端端的产生热情，一定是有外部因素在持续不断地作用。而找到这个驱使孩子爱上学习的动力，并加以正向的积极强化，会让孩子的学习热情保持一个非常高涨的态势。

这份热情最初可能源于孩子对于某些事物的兴趣。就比如说在现实生活中有一些孩子会非常的喜欢写作。他能够通过写作的方式得到别人的鼓励和认同。而作为家长，除了给孩子提供必要的写作资源以外，也可以适时的帮助孩子做好内容的强化。

家长可以作为阅读孩子作文的第一个读者。在看完孩子的内容之后，给予孩子温柔且坚定的鼓励，并提出客观的意见，这样的做法可以让孩子真切感受到家长对于自己写作这件事情的重视。

著名的美国心理学家威廉·詹姆斯曾经说过：“人类本性上最深的企图之一，是期望被赞美、钦佩、尊重。”

从兴趣的这个源动力出发，家长还可以慢慢发展，或许可以将孩子的作品经过社交的手段分享，通过别人的赞美或者是出镜频率的增高来让孩子的写作能力可以得到进一步的提升，而当孩子的写作能力有了进一步提升，并且将这种提升的态势体现在考试分数里。在看到令人满意的分数之后，孩子的源动力又会进一步的增强。

俗话说得好，万事皆有两面性。强化的内容如果是积极的，无疑是会给孩子的未来发展带来非常正面的影响，但是负面的内容也有可能在不知不觉中成为被强化的对象。

就以学习这件事情为例，我们其实会发现很多孩子在刚开始学习的时候，并不会对学习产生浓烈的抵触情绪，相反是在家长的某些不当行为的影响下，慢慢的对学习这件事情产生了非常严重的排斥心理。

因为家长对于自己的无端苛责，而让孩子的情绪无法得到平复，无法得到平复的情绪，又让自己的作业质量无法得到提升，而无法得到提升的作业质量，导致孩子在老师那边得不到正向积极的反馈，循环往复，孩子的学习成绩也是难有起色，而当孩子看到令人心碎的成绩时，这种厌恶学习的情绪又会被加深一次。

我国教育学家陈鹤琴曾经说过：“儿童是易受暗示的。”

所以说，我们可以发现在孩子的学习之路上，家长的举动有着举足轻重的影响，家长的某些不经意的行为可能就会给孩子带来深远的影响。家长在教育的过程中，要抱有更大的耐心，控制自己的过激情绪，如果在教育的过程中展露出不耐烦的情绪，大声呵斥孩子，或许是能够让自己的情绪得到暂时畅快地释放，但是也应该多站在孩子的角度考虑，多多理解正向增强回路的意义。对负面的增强回路同样要做到尽量远离。

心理学上著名的“罗森塔尔效应”利用了积极暗示的方法给家长提供了一条教育的好思路：

罗森塔尔和他的助手来到一所小学，号称要进行一个“未来发展趋势的测验”。但其实他并没有进行书面的测试，而只是随机抽取了一份名单交给校长和老师，告诉他们这些名单上面的学生具有发展的前途。

隔了一段时间之后，他们进行回访之后发现，名单上面的学生都有了不同程度的进步。并且在各方面都表现比以往更加优秀。之所以会有如此可喜的变化，是因为在这一段时间之内，整个学校的老师和校长都给予这些学生正面的欣赏和鼓励，引导这些学生朝向更为理想的方向发展。

因此，家长可以采用积极暗示的方法鼓励孩子在日常的生活当中迸发出更多的积极性和向上性，只有找到积极的增强回路，并且不断地加以强化，才能够让孩子在源动力以及外界因素的推动下不断的接近成功，最后顺利地摘取到胜利的果实。