1.本次课学习数字20-50（twenty, thiry, forty, fifity），注意像21（twenty-one）的组合书写方式，通过课件中数字，物品以及blocks作为替代物，实现数字与物品相对应，锻炼学生数学思维，加深学生对数字的理解，在掌握数字写法的同时,加强单词的书写。
用户评论