声音简介
二、每天固定阅读时间，使之成为习惯；
三、在家里设置书柜、书架，打造一个阅读角；
四、经常带孩子去有书的地方；
五、给孩子阅读的自由，不粗暴地扼杀孩子的阅读兴趣；
六、不功利，不把阅读当成任务；
七、不要用阅读当作惩罚，也不要用奖励“诱导”；
八、再好的教育方法都抵不上身教。
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- 2020-08
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二、每天固定阅读时间，使之成为习惯；
三、在家里设置书柜、书架，打造一个阅读角；
四、经常带孩子去有书的地方；
五、给孩子阅读的自由，不粗暴地扼杀孩子的阅读兴趣；
六、不功利，不把阅读当成任务；
七、不要用阅读当作惩罚，也不要用奖励“诱导”；
八、再好的教育方法都抵不上身教。
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