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N2全套备考通关课程:【CCtalk搜索:树先生日语】
本套音频的完整版原文和题目已发布到B站:“树先生日语”。
本套音频的完整版翻译已发布到公众号:“树先生日语”。
听友415197548
没有今年的吗
盾子子
谁有答案啊🥹
JSKY002R2Q1
不是很简单吗 多听多练
步履永不停
三番、町の市民講座で、交通安全についての説明を聞いて、夫婦が話しています: 🎶今日は町の交通安全について考えたいと思います、グループに分けれて、問題になっている地域の現状を見に行き、その後対策を話し合いますので、一つ選んでください。 まず『北中通り』です、駅前の大通りで、歩道に自転車が多く止められていて、歩きにくいと苦情が寄せられています; 次は運動公園沿いの『大川通り』です、週末公園の利用者の車が駐車場に入りきらず、通りに駐車するため問題になっています; 次の『上田通り』は、近くに小学校があり、児童が通学で利用しています、しかし歩道が狭く、安全を心配する声が上がっています;
步履永不停 回复 @步履永不停:
① 最後の『山下通り』は商店街です、自転車の通行量が多く、歩行者が安心して買い物できる対策が求められています 「👨どこにする?この前公園の近くを歩いてたら、確かに道路に駐車している車が多かったな 👩うん、でも親としては、子供が毎日登校や下校に使う道路の安全のほうが心配じゃない↗ 👨そうだね、僕もそっちのほうが心配だな 👩じゃ決まり、一緒に行こう? 👨あっ、でも僕、自転車の問題も気になってるんだ、通勤で急いでいる時、迷惑なんだよ 👩あっ、商店街でしょう↗、私も自転車と、ぶつかりそうになったことあるよ↗
② 👨僕が言ってるのはそこじゃないよ、朝とか人通りが多い時に、歩道に置いてあると邪魔なんだよね、僕はそっちを見に行くよ 👩分かった、じゃあ、別々に見に行こう」 【質問一、女の人はどこを見に行きますか? 『√3上田通り』; 質問二、男の人はどこを見に行きますか? 『√1北中通り』】
二番、環境問題を学ぶ学生三人が授業でのグループ発表について話しています 「👩今度の桜蛙を守る地域の活動についてのグループ発表だけど、昨日の練習だと、十分以内におさまりそうになかったよね、どうしようか↘↘ 👨前半で蛙が減っている現状について説明しておいて、後半で写真を見せながら、蛙を守る活動の重要性について話す構成なのに、後半時間が足りなくなっちゃったよね、後半で見せる写真を少し減らそうか 🎶そうしたら、活動の様子が伝わりにくいことはない? 👨そっか 🎶前半の減っている現状については少し省けるところがあると思ったけど 👩例えば?
② 【発表の時間を短くするために、どう変更することにしましたか? 『1√前半の説明を短くする; 2前半を早めに話す; 3クイズをやめる; 4後半の写真を減らす』】
① 🎶説明で似たような内容を繰り返しているから、そこをカットするとか 👩なるほどね、他にはないかな? 🎶そうだな、前半の発表は私の担当だけど、昨日は少しゆっくりしゃべりすぎたかな?少し速めに話そうか↘ 👩話し方で調整か↘ 👨それか、活動の重要性について話す前に、地域の学校でどんな活動が行われてるでしょうってクイズを入れてるよね、あれをなくせば、後半の時間が確保できるんじゃない↗ 👩いや…聞いている人に興味を持ってもらうために、あれはいい工夫だと思うよ 🎶うん、私もそう思う 👩じゃ、話すスピードは今より速くすると、聞きにくくなっちゃうと思うから、やっぱり現状のところを整理しよう」
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音频是2016年12月,图片年份忽略。其他年份在其他专辑里。
by:木笔未希
需要听力原文的朋友私信我或者关注微信公众号东京还会热就可以免费获取哦
by:葉语未央
历年日语二级N2听力真题,需要原文的私信我或者关注微信公众号东京还会热就可以看到。
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树先生日本语
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简介:树先生日语助您考试一臂之力!
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步履永不停
三番、町の市民講座で、交通安全についての説明を聞いて、夫婦が話しています: 🎶今日は町の交通安全について考えたいと思います、グループに分けれて、問題になっている地域の現状を見に行き、その後対策を話し合いますので、一つ選んでください。 まず『北中通り』です、駅前の大通りで、歩道に自転車が多く止められていて、歩きにくいと苦情が寄せられています; 次は運動公園沿いの『大川通り』です、週末公園の利用者の車が駐車場に入りきらず、通りに駐車するため問題になっています; 次の『上田通り』は、近くに小学校があり、児童が通学で利用しています、しかし歩道が狭く、安全を心配する声が上がっています;
步履永不停 回复 @步履永不停:
① 最後の『山下通り』は商店街です、自転車の通行量が多く、歩行者が安心して買い物できる対策が求められています 「👨どこにする?この前公園の近くを歩いてたら、確かに道路に駐車している車が多かったな 👩うん、でも親としては、子供が毎日登校や下校に使う道路の安全のほうが心配じゃない↗ 👨そうだね、僕もそっちのほうが心配だな 👩じゃ決まり、一緒に行こう? 👨あっ、でも僕、自転車の問題も気になってるんだ、通勤で急いでいる時、迷惑なんだよ 👩あっ、商店街でしょう↗、私も自転車と、ぶつかりそうになったことあるよ↗
步履永不停 回复 @步履永不停:
② 👨僕が言ってるのはそこじゃないよ、朝とか人通りが多い時に、歩道に置いてあると邪魔なんだよね、僕はそっちを見に行くよ 👩分かった、じゃあ、別々に見に行こう」 【質問一、女の人はどこを見に行きますか? 『√3上田通り』; 質問二、男の人はどこを見に行きますか? 『√1北中通り』】
步履永不停
二番、環境問題を学ぶ学生三人が授業でのグループ発表について話しています 「👩今度の桜蛙を守る地域の活動についてのグループ発表だけど、昨日の練習だと、十分以内におさまりそうになかったよね、どうしようか↘↘ 👨前半で蛙が減っている現状について説明しておいて、後半で写真を見せながら、蛙を守る活動の重要性について話す構成なのに、後半時間が足りなくなっちゃったよね、後半で見せる写真を少し減らそうか 🎶そうしたら、活動の様子が伝わりにくいことはない? 👨そっか 🎶前半の減っている現状については少し省けるところがあると思ったけど 👩例えば?
步履永不停 回复 @步履永不停:
② 【発表の時間を短くするために、どう変更することにしましたか? 『1√前半の説明を短くする; 2前半を早めに話す; 3クイズをやめる; 4後半の写真を減らす』】
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① 🎶説明で似たような内容を繰り返しているから、そこをカットするとか 👩なるほどね、他にはないかな? 🎶そうだな、前半の発表は私の担当だけど、昨日は少しゆっくりしゃべりすぎたかな?少し速めに話そうか↘ 👩話し方で調整か↘ 👨それか、活動の重要性について話す前に、地域の学校でどんな活動が行われてるでしょうってクイズを入れてるよね、あれをなくせば、後半の時間が確保できるんじゃない↗ 👩いや…聞いている人に興味を持ってもらうために、あれはいい工夫だと思うよ 🎶うん、私もそう思う 👩じゃ、話すスピードは今より速くすると、聞きにくくなっちゃうと思うから、やっぱり現状のところを整理しよう」