《病是教养出来的》1 第44天分享 未建立界限的后遗症

2020-08-13 11:38:1704:57 86
声音简介
强迫孩子分享种下欺负与被欺负的恶果

界限是【我】和【他人】的分别,有了这一道【界限】,可以帮助孩子懂得自我保护,将来在学校才不会被人欺负,未来出了社会才不会让人对自己得寸进尺。界限没有形成,是会造成身心疾病的。

举例来说,三、四岁的孩子一起玩,有人想要拿你们家孩子的玩具,你的孩子会怎么说呢?【这是我的,你不可以拿!】一听到孩子这么说,大人都会骂孩子:【你怎么这么小气!】殊不知这时候的孩子正在形成【我】的概念,逐渐认识到什么是自己所有,意识到【我的是我的,如果我不愿意,没有人可以拿走】。大人为了表现自己的慷慨大度,强迫孩子与他人分享自己的玩具或食物,无疑是在破坏孩子与他人的界限,会造成什么样的结果呢?……

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简介:我是刘娜老师,很高兴能够把与孩子们在一起唱的歌曲,分享给大家!希望妈妈们学会后,能够亲自唱给宝贝听呦,记得尽量不要给宝贝们听录音!即使录音机里的歌比妈妈唱的好听太多,也要听妈妈唱的呦。因为,录音机里的歌是通过机器发出的,机器对孩子不带感情,而妈妈的歌对孩子是有一份特殊感情的,孩子能通过歌声体会母爱。即使妈妈的歌再不好听,只要是妈妈唱的,孩子都是乐于听的。