顺应心理,孩子更合作第一章: 理念篇:优秀与快乐可以兼得1父母要做的是帮助孩子去成长 不合理的管教,不如不教,那些看似矛盾的理念,其实都各有一些道理,这部分是因为孩子都有两面性, 第一面每个孩子都有自我成长的力量, 第二面孩子有时需要帮助和管教学习教育理念的三个前提: 第一,具体情况具体分析(因材施教), 第二,把握好尺度,中庸之道, 第三,动态调整
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