3岁左右是孩子的语言迅猛发展期，孩子常常会有意无意地进行语言模仿。这种语言的模仿创造活动是整个幼儿时期孩子语言学习的一种重要形式。故事中，“要是你……就……”回环往复，每次只作稍许改变，并且都有图画辅助理解，孩子在这种语言环境的浸润下，自然会对这些语言句式进行模仿创造，积累语言经验。在不断重复的过程中，孩子可以不断发现和体会新的东西，有新的感受和收获，并且逐渐将积累的素材转移到其他语境中，开发语言潜能。
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