书名：《给孩子最好的成长力》
推广宣传语：救救孩子！让幼儿园重新成为儿童的乐园吧（2016.2上市）
分类：妈妈来了
作者：艾丽卡·克里斯塔基斯
国别：美国
播音：雪坤（专业版）
关于本书：
幼儿园本应是孩子们嬉戏打闹、快乐玩耍的地方，而现在，标准化的教学和考试却限制了他们天生的好奇心和想象力。幼儿园教育变化背后的原因何在呢？
《谁说不可儿戏》这本书让你看到，除了大人从自己的需求出发，想让孩子赢在起跑线上以外，人们对儿童认知能力的低估以及教育资金投入和资源的不足，都让幼儿园变得越来越像体制教育的学校。
那么如何才能让幼儿园重新成为孩子们的乐园呢？注重每个孩子的个人发展才是关键。另外，还要培养孩子和老师之间的亲密关系，营造活跃的学习环境。
本书金句：
1. 体制教育最大的一个缺陷就是不够关注每个人的需求和能力。毕竟，这种统一标准的教学和考试让学生们没法按照自己的方式去学习，老师也没工夫去发掘他们各自的闪光点。
2. 研究发现，越是收入水平低和受教育水平低的家庭，往往越是反对玩乐式的教育，而是喜欢让孩子去上能为以后学习打基础的预备式课程。毕竟，他们希望自己的孩子能受到最好的教育，而唯一的方法就是通过“正经”的教学。
3. 对于小孩子来说，任何场合都是学习的机会，他们的自学能力非常强。换句话说，把严格的课程强加在这些充满创造力的孩子身上，其实恰恰是在扼杀他们的天分。
4. 在美国，幼儿园老师是收入最低的人群之一，比卡车司机和酒吧招待的薪水高不了多少，很多时候甚至连医疗保险都没有。然而研究发现，低薪水就等于低质量，薪水不高，老师的教学质量也高不到哪儿去。
5. 我们应该确保幼儿园以孩子们的需求出发，关注他们的个人发展。不难看出，这个过程的关键就在于打破幼儿园的标准化教学，而把孩子的成长放在第一位。
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