11-6机制设计的演变

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by：长期主义成长者

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老师们几乎每天都会布置作业，但学生在完成老师布置的作业的过程中获得发展了吗？理想的作业行为除了“完成”和“正确”外，更重要的到底是什么？

by：桑乎

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by：越洗越白

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原研哉

by：差不多的鲜森

74.8万

谨以此书献给喜欢设计，从事设计以及想要了解设计的人——日本著名平面设计大师原研哉力作山东人民出版社

by：曉欣Celine

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繁花

by：Lvanka_

1.9万

郑东明，1998年毕业于南开大学，获得应用英语系本科学历和文学学士学位；2008年获得南开大学国际贸易学专业和应用经济学硕士学位。致力于研究公司治理结构系统理论...

by：书犹药也频道

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我们的生活中，设计无处不在。在当下人人皆设计的新消费时代，设计师从业者作为带给人审美提升和生活便利的引导者，有更多的观点和感悟。我特意将这些观点和感悟收集起来，...

by：桔子频道_1

2.3万

原研哉说“想写本一般人也能阅读的书”，对于一个平面设计师而言，用一本书的篇幅把“设计”这个词语表达明白，实属不易。

by：July的设计师培养手册

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本书是对原研哉的设计理念以及作品的沿承、发展的归总。作为日本中生代设计师的中坚，原研哉的设计在某种程度上体现了现当代日本设计的精髓。他以一双无视外部世界飞速发展...

by：设谈奇想