声音简介
阅读下面材料，回答问题。
大班的洋洋想玩“开奖”游戏，他画了很多奖券，还大声叫嚷：“快来摸奖呀！特等奖自行车一辆!”童童在洋洋那里摸到了特等奖，洋洋推给她一把小椅子，告诉她：“给你，自行车!童童高兴的骑上去。
强强也来了，也在洋洋那里摸到了特等奖，洋洋也推给她一把椅子，强强也很高兴地骑上去，两脚模仿着踩踏板的动作，蹬个不停。
老师也来了，洋洋高兴的让老师摸奖，结果老师也摸到摸到了一个特等奖。洋洋迫不及待的把一把椅子推给老师，说到：“恭喜恭喜，你摸到一辆自行车!”可是，老师却说：“你这自行车一点儿也不像，怎么没有轮子呀，应该给它装上轮子!”洋洋低头看看自己的“自行车”，愣住了。在接下来的时间里，洋洋忙着按老师说的给他的“自行车”装上轮子，开奖活动不得不停下来……
问题：老师对洋洋游戏的干预合适吗？请对洋洋的游戏方式和老师的干预方式作出分析和判断。(内容在模块五。)
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