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今年暑假,山西省长治市将把裸眼视力和体重考核结果纳入中考总成绩的消息,引发社会关注。有网友质疑此举“涉嫌基因与经济双重歧视”,也有人认为这是一个好的导向。将裸眼视力和体重考核纳入中考,是长治市中考改革的一部分。对裸眼视力的考察,最高分和最低分最多相差两分。
能理解,近年来,无论是学生身体素质下降情况,还是具体到学生视力下降的情况,都不能不引起重视。目前,我国青少年近视率居世界第一。国家卫健委2019年4月公布的数据显示,全国青少年儿童总体近视率为53.6%。其中,初中生近视率达71.6%,高中生达81%。在综合防控青少年近视成为社会共识的背景下,将视力纳入中考,通过考试“指挥棒”引导青少年保护视力,提高身体素质,有其合理性。
但是,造成青少年近视的原因,从一开始就不尽相同:既有先天性遗传因素,比如有高度近视家族史的孩子,出生时就有一定度数,六七岁时就已经是高度近视了;也有后天环境因素,比如学习负担过重,过度沉溺电子产品,户外活动减少,一些意外事故的损伤,或其他病理性因素,等等。虽然长治市针对这些情况也提出了应对措施,但是现实情况复杂,真正执行起来的难度和到时要发费的时间等各项成本也是问题。
这次“裸眼视力入中考成绩”的规定,目的只有一个:倒逼孩子们更好地预防近视。的确,在一定程度上这可以引起家长和学校对于保护学生视力的重视,但既然造成近视的原因是方方面面的,那么解决近视难题也需要多方面群策群力,只扣分也许不触及问题根本。
防控青少年近视是一项长期性、系统性工程,“近视扣分”必须摒弃“短视思维”,避免单兵突进。
对裸眼视力的考察,重结果更要重过程。每个孩子的具体情况不同,有的没上初中就近视了,可以说从一开始就输在起跑线上了。要想更好地发挥导向作用,就应当注重对于学生平时爱眼护眼情况的评价。只有通过纵向对比,才能真实反映学生保护视力情况,真正起到激励作用。
视力纳入考核评价,更应从娃娃抓起。儿童近视眼防控,年龄越小越好,越早越好。因此,幼儿园、小学等也应加强对学生视力监测,建立个人视力健康档案,探索相应考核奖惩措施。
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主播:郑紫豪
编辑:崔競文
后期:北京声众工作室
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