【番外篇】类母语学习法（完整版）

类母语学习法-口语突破必经之路！

比如说给你来翻译一句话:为什么我等的公交车还不来,而来的都不是我想要的！

请问怎么翻译？大部分人都会这么翻译:

Why the bus I'm waiting for is not coming, and the bus I'm not waiting for is coming.

这句话从语法上分析,是非常正确的,但是有哪个外国人在等公交车的时候会这么说呢？

很显然不会。那正确的表达是什么呢？正确的表达就是：Why is there never a bus when I want one. 没有一个生单词，但你却不一定能表达出来。

  我们传统的学习方法都是记单词，学语法，学了这么多年连简单的表达都不会。那接下来跟你分享我们的学习方法，包括听、模仿、表演、运用。

第一步，就是听。我们会有标准的录音,录音中会说到:

why is there never a bus when I want one.听懂了没有？很多人没有听懂,我再说一遍:why is there never a bus when I want one.那么第一步,你要去听,听力要达到一个标准那就是Understandable。你要彻底理解他在说什么,而不仅仅是你听到关键词而已。（重点先听音不听意，理解每个单词说的是什么，以及发音规律是什么！）

第二步，就是模仿,你要去模仿它, why is there never a bus when I want one.你会发现,你的语音语调,跟标准的录音哪怕跟我的发音都会有一定的差距,那要怎么样去缩小这个差距呢？就是通过反复的模仿,反复地练习,那么在模仿的过程中,很多人都会犯一个致命的错误,那就是拿一句话就自己读,他模仿的是自己,也就是说模仿最大的误区就是模仿自己。所以在这个过程当中,有一个非常重要的步骤,那就是纠正,所以我们学习任何一门语言的时候,一定要有一个人去纠正你。小时候我们学会说爸爸,妈妈的时候，一般是我们的妈妈来纠正我们,长大了我们学英语的时候,要有我们的老师来纠正,在他们自信英语的话就是老师们会纠正我们的发音，如果错误的发音没有得到及时的纠正, 以后会很难改过来,就像湖南人湖北人,他们会分不清n和l一样。这是第二个步骤。

第三步，就是表演,对于刚才这句话:Why is there never a bus when I want

one.如果你只是把这句话读出来背出来,很快就会忘记。因为它根本就没有融入到你的情感当中,所以我们要把它表演出来:Why is there never a bus when I want one.（表演出来）。为什么要表演呢？

表演有三个原因:

第一就是把你的错误暴露在更多的人面前,尤其是暴露在专业的老师面前让老师能够给你及时的纠正。比如说很多人唱歌的时候戴着耳机自我感觉良好但是一旦他站到舞台上去唱歌,会发现自己很多地方跑调,所以表演的

第一个作用就是：暴露缺点，老师帮助纠音。

第二个作用就是：适应舞台，建立自信。（很多人在台下说的很溜但一旦上台就会容易紧张和卡壳）

第三个作用就是：创造情景画面，理解到位。（比如说很多人会反复背诵这句话，并没有理解，在遇到等公交车的情景时就想不到这句话）

第四步，就是运用，你会发现很多人背了很多的文章也能表演出来,但是在实际生活中根本运用不出来！在他们自信英语会有全英文的咖啡厅，会带学生出去抓老外，每周六、日晚上都有全英文浸泡课。在这个过程当中,你所学过的内容就会有坏境和情景运用出来！比如说,Why is there never a bus when I want one.当你一直等不到公交车的时候，就会想到这句话,Why is there never a bus when I want one.

当你去图书馆找了半天都没有找到你想要的书,那么自然而然你就会想到一句话:Why is there never a book when I want one.

当你去商店一直找不到想要的T-shirt时，你就可以说Why is there never a T-shirt when I want one？

当你要去商店一直没找到想买的手机时，你就可以说why is there never a phone when I want one？

 也就是说你要通过固定的对话,固定的句型反复地练习,这样你在日常生活中才会有更多运用的可能性。

这就是我们的学习方法，小结一下，有以下4个基本步骤！

第一，你要听懂。

第二，你要模仿出来。

第三，你要把它表演出来。

第四，你要把它运用出来。

So, why is there never a bus when I want one. 你有get到嘛。