小同学你好，欢迎收听《没人讲的亲子论语》，我是主播怪蜀黍“没人讲”。
我们今天来讲“学而时习之”，我想你们中的很多人都学过或听过《论语》中的这句名言。有没有想过这个问题，我们平常说“学习”、或“努力学习”、“好好学习”，“学习”是当作一个词来用的；在“学而时习之”这句话里，学是学，习是习，学习这个词是拆开的。那么，“学”和“习”有怎样的区别和联系呢？
你是一个学生，你就要上学，要上小学、中学、大学。都学些什么呢？多了，单是小学就有语文、数学、英语、美术、音乐、体育、品社等等，那么这些课程都是学什么呢？你说没人讲你好烦，这是在学知识哎。知识又是什么呢？知识是比你先到这个地球上来的人总结出来的经验，通过学校，把这些经验传授给你。你原先是不知道的，通过老师和你自己的努力，你懂了会了知道了，这个由“不知道（不知）”到“知道（知之）”的过程就是“学”。我们再看一下“习”，习的繁体字是“習”，上面是羽毛的“羽”，下面是白天的“白”，这个字呈现的画面就是鸟儿挥动翅膀在天空中飞翔。挥动翅膀必须反复不停，不然鸟儿会从天上掉下来。“羽”字是两个重复的“习”字，说明习有反复练习的含义。学会之后反复练习，使学会的内容能长久牢固的掌握，这就是“习”。
“不亦说乎”，这个说话的“说”在古代很多情况下就等于竖心旁的喜悦的“悦”，都是快乐的意思，换一个更形象的词来描述，叫做“乐此不疲”，学习快乐到不知疲倦，完全停不下来。你问“能么？我只有作业多到完全停不下来。”这要问你自己啊小同学，你小的时候，我带着你到小区里爬，遇到一个高一点的台阶，你怎么也爬不过去，你这个生气啊，后来你反复尝试，手刨脚蹬，终于成功了，你这个乐啊，接下来整个下午你都没离开过这个台阶，上去又下来，下来又上去，每次成功后都漏出奥运冠军般的笑容。爬台阶就是“学——习——说”这样的一个过程。你可能会说，没人讲你太能蒙事儿了，爬台阶也算学习啊，这又不是作文英语学而思，起码也不是钢琴国相芭蕾舞。为了使学习更加专注，学校或兴趣班设设置了各种科目和等级。而将来当你离开学校独立开启自己人生的时候，你会发现，生活方方面面的技能都需要学习；把知识学到脑子里不是最重要，重要的是学会更新脑子里的知识，不被已有的知识牵着鼻子走。不论学什么，课内或者课外，专业知识或者生活技能，只有自己成为学习的主人，才能体会到发自内心的那份快乐。
小同学，我们今天一起了解了“学”和“习”的关系，知道了“学习”是一个需要持续用功的过程，以及要在学习中延续发自本能的那份快乐。最后，我们来一起朗读一遍整段《论语》：
学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
感谢收听本集《没人讲的亲子论语——子篇》，我们下集再见。
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