第二周作业:文本分析练习

2020-12-13 09:02:5205:07 147
声音简介

【练习文本三(历史类)】
节选自 老舍《四世同堂》第一部 惶惑


 小顺儿的妈长得不难看,中等身材,圆脸,两只又大又水灵的眼睛。她走路,说话,吃饭,作事,都是快的,可是快得并不发慌。她梳头洗脸擦粉也全是快的,所以有时候碰巧了把粉擦得很匀,她就好看一些;有时候没有擦匀,她就不大顺眼。当她没有把粉擦好而被人家嘲笑的时候,她仍旧一点也不发急,而随着人家笑自己。她是天生的好脾气。
    祁老人把白须梳够,又用手掌轻轻擦了两把,才对小顺儿的妈说:
    "咱们的粮食还有多少啊?"
    小顺儿的妈的又大又水灵的眼很快的转动了两下,已经猜到老太爷的心意。很脆很快的,她回答:"还够吃三个月的呢!"
    其实,家中的粮食并没有那么多。她不愿因说了实话,而惹起老人的罗嗦。对老人和儿童,她很会运用善意的欺骗。"咸菜呢?"老人提出第二个重要事项来。
    她回答的更快当:"也够吃的!干疙疸,老咸萝卜,全还有呢!"她知道,即使老人真的要亲自点验,她也能马上去买些来。
    "好!"老人满意了。有了三个月的粮食与咸菜,就是天塌下来,祁家也会抵抗的。可是老人并不想就这么结束了关切,他必须给长孙媳妇说明白了其中的道理:"日本鬼子又闹事哪!哼!闹去吧!庚子年,八国联军打进了北京城,连皇上都跑了,也没把我的脑袋掰了去呀!八国都不行,单是几个日本小鬼还能有什么蹦儿?咱们这是宝地,多大的乱子也过不去三个月!咱们可也别太粗心大胆,起码得有窝头和咸菜吃!"
    老人说一句,小顺儿的妈点一次头,或说一声"是"。老人的话,她已经听过起码有五十次,但是还当作新的听。老人一见有人欣赏自己的话,不由的提高了一点嗓音,以便增高感动的力量:
    "你公公,别看他五十多了,论操持家务还差得多呢!你婆婆,简直是个病包儿,你跟她商量点事儿,她光会哼哼!这一家,我告诉你,就仗着你跟我!咱们俩要是不操心,一家子连裤子都穿不上!你信不信?"
    小顺儿的妈不好意思说"信",也不好意思说"不信",只好低着眼皮笑了一下。

用户评论

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panomax

小顺妈:只有2句台词,用年轻女生的语气,偏快,但我加了不同的语调处理。另外,书中还有几处对她加了引号的描述。最后一段的“信”,“不信”,由于她并没有说出来,我就不用角色音。而另外一个“是”,她说出来了,我就用角色音演绎。这也是细致的处理吧。小顺妈的快主要是体现在反应快,应对迅速。由于是跟老人说话,老人听力不济,语速不应该太快。

panomax

祁老爷子:有些主播的版本里采用的还是厚重的音色,似乎不太合适。我决定模仿身体比较虚的老人说话,略带沙哑与京腔。表现出他的颐指气使,拿腔拿调。实现跟我本身音色完全不同的模仿,也是一种挑战。其中有一句“这一家,我告诉你”,我在录音时自动处理成了轻声,即使那一段基本上是一气呵成的。挺高兴自己能有这样的神来之笔。

panomax

演播特点: 主述:一般播讲历史的是比较厚重的男生,我的音色偏温暖,不能随大流去模仿那些男播的音色,而应该用自己的自然音色,播出自己的特色。播音风格上也不一定要稳重深沉,可以根据文本灵活处理。比如在介绍小顺妈时可以轻快些,符合她的性格。

骑个马溜一圈

过来溜一圈,加油💪……

panomax 回复 @骑个马溜一圈

感谢同班同学!又更新了,加上了片头片尾的音乐。

panomax

文本分析: 《四世同堂》是老舍先生的名作,已经被很多人演播过了。在节选的这一章里,有两个人物。75岁的祁老爷子和28岁的小顺妈。祁老爷子是家主,小顺妈是祁家的长孙媳妇,也是家务的管理员,类似于王熙凤。时间背景是77事变,场景是祁家。 祁老爷子:文化程度不高,好面子,喜欢颐指气使,拿腔拿调。 小顺妈:乖巧机灵,善意欺骗,快人快语。

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