郭晶晶为母乳代言，我加入，我分享，你呢？

郭晶晶4月24日再次做妈妈，嫁给霍启刚，继三岁哥哥后顺产生下妹妹，恢复良好，还被医生准予提前出院，被众多网友羡慕“人生赢家”。

媒体刊发了一段新闻，表示郭晶晶买的起最贵的奶粉，但是却表示一定会母乳喂养。

因为晶晶深知母乳喂养对母婴双方的好处，并表示自己当年也是母乳长大，体质很棒，所以自己两胎都会母乳喂养。

在香港郭晶晶会为母乳妈妈一起发声，争取更多母乳妈妈权益。

爱婴行动，保护母乳喂哺，还港人健康，谢绝不当奶粉资讯。

看到这则新闻，我有很多欣慰，特别高兴，又有公众力量来为母乳喂养站台，为母乳发声。

我母乳喂养两个孩子，同时做母乳喂养指导也将近一年的时间，接触了很多的母乳妈妈，母乳喂养给我很大的思考。

母乳喂养是什么，只是给到宝宝最好的营养，最好的免疫保护吗？我想，不是的，母乳喂养更多的是一种养育方式母婴关系，让妈妈通过母乳喂养学会成长，学会爱。帮助妈妈和宝宝建立更加紧密的亲子关系。

最近也在读一本书《希尔斯育儿经》，其中的一个章节，关于0-1岁：建立起亲密的亲子关系有十个方法，其中的一个方法就是给孩子哺乳。在这分享给大家，就算给大家带读吧。

给孩子哺乳与管教孩子之间有着特殊的联系。要使宝宝表现出父母所期待的行为，你就必须了解自己的孩子，给孩子哺乳让你能够逐渐地了解你的宝宝，并且对他的需求作出回应，帮助他树立自信。

哺乳为管教带来的好处。哺乳是身体阅读的一种练习。给宝宝哺乳的一个重要方面是要学着去读懂宝宝发出的吃奶信号，而不是看着钟点去哺乳。你学着去读懂他的身体语言，从而让你能够知道什么时候他是想要吃了，什么时候他已经吃饱了，什么时候他只是要你抱他、给他抚慰。

一位经验丰富的母亲曾经告诉我们：“看着她靠在我胸前的各种举动，我就可以知道她的情绪。”宝宝发出的信号表达了他是想要吃还是要求抚慰，你要有针对性地作出回应，给他以照料。

经过数百次这样的表示——回应练习之后，你的回应就会变得十分自然。一开始你要费神来思考的问题（比如，她是饿了？是休息得不够？还是不舒服？我不知道她到底要什么），最终都会变成直觉的反应。这样，在具有需求的小家伙和来满足这些需求的大人之间形成了源源不断的交流，你就达到了与宝宝的和谐一致。

“简是一个新手妈妈，我与她在一次养育孩子的访谈中做过交谈，她一直以来都被许多情绪问题所困扰，这势必会妨碍她享受做妈妈的快乐。在她自己的婴儿期，她被安排了严格的时间表，她童年时代的一个主要问题就是受到严密的控制。

简现在已经开始做妈妈了，她认为自己作为母亲的主要任务就是确保她的宝宝不控制她、不牵着她的鼻子走。她担心宝宝一哭就把她抱在怀里的话会宠坏了孩子。作为她养育计划的一部分，她开始通过随宝宝去哭的方式来训练宝宝自己安静下来。

她还打算给宝宝安排一个喂养时间表，这种做法可以称为“由父母控制的喂养”，她感到这会让她很容易用奶瓶来给孩子喂奶。她认为这样的做法会确保主导的一方是她，而不是宝宝。

我向她解释说，为了“主导”她的宝宝，她首先必须学会了解宝宝，并且要能对宝宝作出直觉的反应。简改变了主意，决定尝试一下哺乳。哺乳不仅对孩子有利，还给母亲带来了治疗效果，我很高兴能把这一点告诉大家。”

一旦宝宝对食物和爱抚的要求得到了满足，他就自然地学会了信赖你。由于他每天都要在你的怀里逗留几个小时，因此他会感到被你所珍视。宝宝感到愉快，这种良好的内心感受于是就转变成了让你满意的行为。

根据我二十多年来的儿科实践，我观察到母乳哺育的孩子都十分快乐，特别是那些在出生后的第二年还吃奶的蹒跚学步的宝宝。在学步期还吃奶的宝宝看起来更能善待自己，与照料他的人相处得也很好。尽管19世纪的西方文化曾经告诉人们哺乳的时间不要超过几个月甚至几个星期，但是在历史上的大多数文化中，宝宝都要哺乳2～3年。人们在几千年前就已经知道哺乳具有促进宝宝良好行为的效果。

但是大家不禁要问：“延长哺乳期难道不会使已经学走路的孩子被宠坏吗？他应该变得不再具有依赖性。”事实却正好相反——到了他们自己不再要吃奶的时候才断奶的孩子独立性更强。过早地断奶会中断孩子与母亲之间的一种特殊联系，而这时孩子还不具备建立其他联系的能力。延长哺乳期并不是鼓励孩子保持依赖性，而是创造条件鼓励他独立。在比较烦乱的蹒跚学步阶段，给孩子哺乳为孩子带来了一种熟悉的联系，从而为孩子对不熟悉的联系的探索提供了一个支点。

在孩子的第一个生日之后要继续给孩子喂奶，这个主意可能让你感到奇怪，但是我们认为，在孩子没有表现出可以断奶的迹象之前不要给他们断奶，这一点很重要。断奶是孩子成长过程中的一个重要环节，必须逐渐地进行。

我们已经注意到被过早断奶的孩子出现了我们称之为“过早断奶症”的病症：具有攻击性，爱发脾气，大吵大闹，不安地紧紧缠着大人，缺乏建立深度、亲密关系的能力。哺乳看起来能够减轻学步期幼儿的攻击性倾向，并且能够使他们行为中的平衡得到恢复。1990年，（美国）国家公共卫生局前任局长安托尼亚 

诺维罗博士在极力称赞了哺乳的好处之后补充说：“我觉得被哺乳到2岁的宝宝是幸运的宝宝。”

用奶瓶喂奶的妈妈能否像哺乳妈妈一样与孩子亲近？我们认为用奶瓶喂奶的妈妈是能够做到这一点的，但她做起来一定会很费劲，因为她不是哺乳过程中宝宝和妈妈组成的自然反馈环中的一部分。

用奶瓶喂孩子的妈妈很有可能会定时喂养孩子，（人工婴儿奶粉要花比较长的时间才能消化），用奶瓶喂孩子的妈妈也会倾向于更多地担心宠坏她们的孩子，这样的妈妈无法享受伴随着哺乳发生的荷尔蒙水平提高而带来的好处，也体会不到与孩子之间肌肤相亲的感情。在用奶瓶喂奶时，把孩子抱在怀里，爱抚宝宝，对宝宝的哭声作出照料性的回应，能够激发妈妈的荷尔蒙，但是效果远远比不上给孩子哺乳。

通过多抱孩子、对孩子的哭声作出回应、同时使喂养过程变成一种养育孩子的交流，用奶瓶喂养孩子的妈妈能够达到对宝宝一定程度的敏感和了解，接近于哺乳妈妈的水平，要比不采取这些增强感情的行动好得多。我们知道有些妈妈很不乐意哺乳。对这样的妈妈而言，重要的是要选择一种喂养方式，使得宝宝能够体会到快乐的妈妈就在身边。在克服了内心各种矛盾之后，这样的妈妈可能会乐意给她的第二个孩子哺乳。

公众号李雪发布过一篇文章《无情的使用妈妈，婴儿才能相信爱》。文章有一段话是这样说的。婴儿需要感觉到：无论如何，我无节制地需要妈妈，无情地使用妈妈，甚至攻击妈妈，咬妈妈掐妈妈，妈妈依然爱我，不会抛弃我。那我从此才会相信真爱，而且能够接纳爱的不完美，能够承受关系的不确定。

我在文章的留言是：关键问题还在于妈妈怎样无情地爱孩子，被孩子无情地使用，很多妈妈在自己小的时候没有被无情地爱过，所以没有办法给到孩子无情无私的爱。看来，爱也需要学习，去领悟，心中充满爱，才能给自己孩子满满的爱！这也是我作为妈妈需要学习的，而且我越来越发现，孩子们给我的爱与理解胜过我给到她们的。谢谢李雪的每日分享，每日都能给我们很多的感悟。

怎么忽然又跳跃到这个，因为我想到母乳喂养对我的成长，对我们母婴关系的影响。

我由于一些特殊的原因，我是从小没有被妈妈爱过的孩子，我没有吃过一滴母乳，我是爷爷奶奶带大的孩子，我甚至到现在也想不起妈妈具体叫什么名字。在我有孩子之前，我不知道怎么和别人相处，不知道交朋友，甚至多次想过结束自己的生命。

2008年，我有了我的第一个孩子，我非常自然的开始母乳喂养自己的孩子，当然也有一些小小的挫折，比如月子里母乳不足，添加奶粉，三鹿事件爆发，彻底停了配方奶。只要孩子饿了，就抱起来喂奶，也就是我们现在说的挂喂模式，慢慢的孩子母乳也够吃了。我发现，我的生活越来越有意义，在我怀里吃着咪咪的小人，时不时对着我微笑，眼神流露出幸福的滋味。她是这么的依赖我，需要我，离不开我，当然，我也需要她，她是我的支柱。从此，我就下定决心，我要和她一起成长。女儿一岁半的时候我们断奶了。

2010年底，我有了第二个孩子，也非常自然的母乳喂养了她，也是一岁半断奶的。就这样，我们在我们母乳喂养的过程中，我和孩子们彼此成长，相互给予。我很爱她们姐妹俩，她们也非常爱我，非常的体谅我。所以，我一直认为，最难忘的时光就是和孩子们的母乳喂养的那段时光，它真的给我和孩子们带来很多很多的美好。

母乳喂养，希望有更多的母乳妈妈一起加入进来，一起成长，和郭晶晶一起，为母乳妈妈代言，影响身边的妈妈们，让我们为爱成长。欢迎母乳妈妈来投稿，来留言，分享你们的母乳喂养故事！喂爱代言，喂爱发声！我加入，我分享，你呢？欢迎你的加入！