声音简介
要点分享:
️ 1、“我认为自己是与学生同样的人,我所过的是与学生同样的生活。凡希望学生去实践的,我自己一定实践,凡劝诫学生不要做的,我自己一定不做。”教育无非就是身教与言教两个方面。言教是通过语言的作用,把做人的道理告诉学生。身教是以自己为榜样,把做人的道理告诉学生。言教如果与身教一致,学生就容易接受;反之,学生就会困惑。产生心理冲突,从教育的效果而言,身教的影响力更大。
️ 2。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。“有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人”。为政为教,道理相通。所以父母们要尽可能为自己的孩子做表率,尽可能与孩子过“同样的生活”,要孩子做的事情,父母自己一定要做到;不允许孩子做的事情,父母自己一定不要去做。
️ 3、我们许多父母自己晚上搓麻将打扑克通宵达旦,却要求孩子静心读书;自己腾云驾雾地抽烟,却教育孩子不要抽烟,结果是可想而知的。为人父母在一定程度上就是选择了一种限制自己的榜样的生活,为自己的孩子做出表率,做出样子,比再动听的说教都更有效。
️ 4、有一首诗说过,一个孩子向前走着,他所看见的一切变成了他的一部分。孩子的眼睛就像一面镜子,照见了整个世界。他所看见的,无论美好还是丑陋,最后都会成为孩子生命的一部分。
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