�对于青春期的孩子,往往需要对他们的年龄加上或者减去5岁才能够反映出其行为的可变性。�对青少年话语中那些小孩的成分不作回应,而对青少年话语中那些我们听到的或者能够推测出的更成熟、更合理的成分做出回应�有时候我们需要充当青少年的代言人,来帮助他们把头脑中那些隐约形成的合理目的清晰地表达出来,以免这些目的通过不良的方式展现出来或者被忽略掉。
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