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时老师从1997年开始正式教学电子琴,从最初的毫无经验到如今形成自己的教学风格,可以用神奇来形容,神奇之处在于,时老师初中文化,没有正式参加过任...
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何为教育?史学家可以从历史角度谈教育的本质?政治家可以从政治角度谈教育本质?教育家可以从职业角度谈教育本质?科学家可以从科学研究角度谈教育本质?但真正的教育本质...
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所有人,一定不是真正意义上的所有人。抛开混子、骗子、痞子、呆子不谈,所有人所剩无几。这是一张没有特定主题和限制的专辑。他方世界跳脱出乐队本身,甚至跳脱出自我范围...
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