第二周作业:文本分析练习

2022-10-14 03:59:5004:05 123

用户评论

表情0/300

旦衣_zsg

人物塑造: 小顺儿的妈:声音年轻,干脆利落,和善,不拖长音; 祁老太爷:声音苍老,缓慢,但是稳重,可加一点颤音,但不宜过多。部分语句要高亢,以体现家长的威严。演播时适当哈腰,找老态龙钟的感觉。

旦衣_zsg

“她走路,说话,吃饭,作事,都是快的”反映了小顺妈的干练,做事利索。 “有时候碰巧了把粉擦得很匀,她就好看一些;有时候没有擦匀,她就不大顺眼。当她没有把粉擦好而被人家嘲笑的时候,她仍旧一点也不发急,而随着人家笑自己。她是天生的好脾气。”说明小顺妈不拘小节,性格和善。 “其实,家中的粮食并没有那么多。她不愿因说了实话,而惹起老人的罗嗦。对老人和儿童,她很会运用善意的欺骗。”说明小顺妈心里还是有自己的主意,但是并不愿破坏家中的和气。 “老人的话,她已经听过起码有五十次,但是还当作新的听”反映出小顺妈很有耐心,孝顺,尊敬长辈。

旦衣_zsg

分析演播特点: 祁老太爷: “祁老人把白须梳够,又用手掌轻轻擦了两把”反映出祁老太爷的悠闲状态。 “可是老人并不想就这么结束了关切,他必须给长孙媳妇说明白了其中的道理”反映出老人在家中的地位,和话语权。 “八国都不行,单是几个日本小鬼还能有什么蹦儿”老人对于这一次日本人入侵的轻视,不值一提。 “咱们可也别太粗心大胆,起码得有窝头和咸菜吃!"说明老太爷还是有底线的,有备无患。 “这一家,我告诉你,就仗着你跟我!咱们俩要是不操心,一家子连裤子都穿不上!你信不信”更加说明了老太爷在家中的地位,是非常重要的。 演播的节奏不宜太快,以体现文字的时代感,适当可加入北京腔。

旦衣_zsg

文本分析: 《四世同堂》是中国作家老舍创作的一部中国现代长篇小说名著,是老舍先生正面描写抗日战争,表现抗战北平沦陷区普通民众生活与抗战的长篇小说,作品以祁家四世同堂的生活为主线,辅以小羊圈胡同各色人等的荣辱浮沉、生死存亡,真实地记述了北平沦陷后的畸形世态,形象地描摹了日寇铁蹄下广大平民的悲惨遭遇、心灵震撼和反抗斗争。 人物: 祁老太爷:近80岁,全胡同年龄最长者。 性格:代表了旧中国传统文化,他是个安分守己的公民,只求消消停停不至于愁吃愁穿 小顺的妈:28岁,主持家务。 性格:一个非常传统的城市女性,快人快语。 场景:四合院内 年代:抗日战争时期,四十年代。 类型:历史剧

DJ_安宁

整体情绪偏上,没有层次感,感觉是一直在强调,不管是从人物描述还是对话,有点追赶 段段之间或者句句之间如果再停留1秒会更好,衔接过度自然,这样的速度偏快,声音好听占了便宜了哈哈哈

猜你喜欢
第二周作业:文本分析

喜玛攀登计划作业:第二周文本分析文本练习三书节选于施定柔《沥川往事》现代都市故事结构:文本讲述了沥川...

by:山药黄芪

攀登计划第二周作业:文本分析

文本分析——言情施定柔《沥川往事》年代:现代空间:瑞士海关入境口,沥川与小秋新婚后第一次外出看病与蜜月。场景:海关官员检查手续证件时,沥川与海关官员的对话,海关...

by:过往无恋

攀登作业文本分析与演播示范

你好,我是爱古典的废毛,是喜马拉雅有声书主播攀登计划的一名作业点评师。很多同学在完成作业的时候,不知道如何分析文本并用恰当的状态把它演绎出来。接下来我将和另一名...

by:爱古典的废毛

喜马拉雅有声主播攀登计划第二周作业:文本分析

【练习文本-亲密关系】沈从文写给张兆和的情书:一个白日带走了一点青春,日子虽不能毁坏我印象里你所给我的光明,却慢慢的使我不同了。...

by:升空之月

【有声书演播】—— 文本分析

每个人心中都有一个梦想,要成为一个什么样的人!我有一个有声梦,在那里,你和我!用声音去演义一个又一个感人的故事!

by:珈薪听吧