声音简介
二、强调了学生的自主性，即自主建构，却忽视了教师的引导，即价值引领。
三、强调了对学生的尊重、赏识，却忽视了对学生的正面教育。
音频列表
- 2021-02
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二、强调了学生的自主性，即自主建构，却忽视了教师的引导，即价值引领。
三、强调了对学生的尊重、赏识，却忽视了对学生的正面教育。
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三、强调了对学生的尊重、赏识，却忽视了对学生的正面教育。
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