这周学习了有声市场的美好前景！想好有声主播需要耐得住寂寞，有强大的自我驱动力，不断的养成终身学习和深入钻研的习惯，以及碰到困难先自我反思、自我察觉。 艾宝良老师从如何演播？期中核心竞争力是通过声音，发挥演播艺术的独特魅力。要多多模仿，多多观察生活中的语言，然后复合，再进行大胆创新。还要勤于实践、善于学习、在实践中学。更对我们提出来了长期坚持，不求速成的要求！ 教我们学演播的法宝，演播初中高级的条件和要求。概括的从1.2.3.4让我们初步理解，并举例说明。以他的自身经验，教我们练习时的方法，要自信，要用加法，要长翅膀，不要害怕用技巧，而要学会用对技巧。 第一次面对作业，我知道自己不知道。就先通读了几次，想象当时的情景是怎样的？在什么样的地方？然后他们是怎样的性格？怎么会那样说话？但是，越读越不知道，感觉都不对，抓头发一样的无力感。 听听同学们的作业，去找影视片段，又读了一晚，重新学一遍艾宝良老师的视频。 然后再理解文本。1.亲密关系旁白，心理活动，语言都在突显女主是有气质，文艺，压抑的。声音就往30-40岁，我想她是温柔舒缓的，语调是有些隐忍的。2.朋友关系理解为三个年轻的小伙伴，十几岁的模样，玩耍是不小心把自己关在了冷库。我是热情的粗线条的急性子，小美已经非常虚弱，而天森是冷静稳重理性的男生。3.当众讲话演绎时想起大学开学仪式上，学生代表的演讲，语调激昂有力，一个20多岁意气风发的男生。
丹丹妮尔
听得出来主播为完成作业做足了功课。具体意见吗，我现在还不具备提的功力
帅强麻麻 回复 @丹丹妮尔：
老师给出了很多点评意见
我再动动脑筋做的更好些。
帅强麻麻 回复 @丹丹妮尔：
互相交流，我们正要努力找方法呢