第二章 中国的自然环境 第4节 自然灾害

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大脑是如何产生出意识的？意识对人类知识有何意义？诺贝尔奖获得者杰拉尔德·埃德尔曼以生动的例子和隐喻，探究了人类意识之谜，阐释了我们如何得以理解世界和理解我们自己...

by：启辰说过要听话

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我们从小就常听人说：“读万卷书，行万里路”，可见读书和行路是分不开的。这本书将纪实文学与科普、历史和人文相结合，充满浓厚的科学精神、家国情怀及使命感。书中记录了...

by：少年儿童出版社

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第二十五章道法自然有物混成，先天地生。寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天地母。吾不知其名，字之曰道，强为之名曰大。大曰逝，逝曰远，远曰反。故道大、天...

by：小芳读道德经

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"用心、我想、思考......"当你说出这么词语的时候，你实际上是在描述自己的意识，可是，意识到底从何而来的？除了宗教的描述外其实大多数人对此可谓一无所知。...

by：我是蓝天天天

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by：baiqiu

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by：旗天下

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“自然缺失症”死美国作家RichardLouv的畅销书《林间最后的小孩》中提出的一个术语，因为孩子在大自然中度过的时间越来越少，从而导致了一系列行为和心理上的...

by：HELLO蓝豆

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18世纪，英国率先完成了工业革命，使人类由农业文明走向了工业文明，进入了大机器生产时代。各种产品由原来的手工制作变为机器生产，生产效率得到...

by：慕容鸣剑

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《蓝豆的自然世界》以鲜明色彩及趣味故事吸引儿童，在快乐中掌握自然科学知识。每一集中，小伙伴将跟着可爱的蓝豆在快乐的故事中，锻炼观察力、专注力、好奇心和互助合作等...

by：HELLO蓝豆

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by：xiaoyu48431