父亲：病重，嗓子哑，角色音多用气声来展示虚弱；
我：存在三个时空的概念，1、现在的追思状态；2、小学六年级毕业；3、刚上小学；把握准三个时空状态，来讲这句【六年前 他参加我们学校的那次 欢送毕业同学 同乐会时，曾经要我好好用功，六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。今天，“六年后”到了，老师真的选了我做这件事。
】
妈妈：安慰作者的语气口吻
父亲：病重，嗓子哑，角色音多用气声来展示虚弱；
我：存在三个时空的概念，1、现在的追思状态；2、小学六年级毕业；3、刚上小学；把握准三个时空状态，来讲这句【六年前 他参加我们学校的那次 欢送毕业同学 同乐会时，曾经要我好好用功，六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。今天，“六年后”到了，老师真的选了我做这件事。
】
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