对儿童敏感期的研究表明，孩子从出生开始，会用7年左右的时间，去建立自己和自己，自己和物品，物品和物品，自己和他人之间的关系，构建出一个内在的管理系统，在这个时期开展整理教育，可以为构建过程起到关键的作用，帮助孩子找到“真正的自己”
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